第十四章
我追尋夢(mèng)想的故事14
當大海的舅舅問(wèn)：“大海，你會(huì )不會(huì )騎自行車(chē)？”
大海小聲地說(shuō)：“我會(huì )騎?！?p> 大海的舅舅，也知他曾經(jīng)教過(guò)大海，學(xué)習過(guò)騎自行車(chē)，但還是感到有些不放心，主要是他為大海借了一輛自行車(chē)，想讓大海去北邊村子里，和劉彩云見(jiàn)面時(shí)騎車(chē)去見(jiàn)，不通公路，只有通自行車(chē)的小路，比人走，要輕松些。
大海聽(tīng)到他的舅舅，問(wèn)他會(huì )不會(huì )騎自行車(chē)，他實(shí)際上是在大路上會(huì )騎，但在小路上很難說(shuō)，能騎得好。大海聽(tīng)說(shuō)，到北面的那個(gè)村子，去見(jiàn)彩云，五十多里路，這人用雙腳一步一步地走，多累啊，他以為，一路上全是大路，路面寬寬的，那怕個(gè)啥！他絕對想不到，怎么以后，還要經(jīng)過(guò)一大湖水中間的小路上，就是那一段路，帶給了大?？嘈Σ坏玫男υ?huà)，將他來(lái)關(guān)中大荔縣招人之事，重新改寫(xiě)。
世界上的事情，是相互聯(lián)系在一起的，有時(shí)以為就是這么一件小事，難道說(shuō)它與別的事情還關(guān)聯(lián)嗎？不到用的時(shí)候，以為離得很遠，等到要用的時(shí)候，當初發(fā)生的事情，對后來(lái)做成的事情，如此有關(guān)系，有輕重所產(chǎn)生的不同效果。
那還是一個(gè)困難的年代，商洛的農民，是怎么一種情形？
大海在的村子里北面，有到縣城里的公路，農民到縣城里有些什么事呢、需要辦的時(shí)候，就步行到縣城。
大海和村中愛(ài)好文藝的人，為了到縣城里看一場(chǎng)縣劇團的免費演出，從村北公路出發(fā)，步行六十里路，需要五個(gè)小時(shí)。大海在去縣城的途中，見(jiàn)拉貨的汽車(chē)就招手，希望司傅能為他停下來(lái)，人家理也不理，就快速的從他面前開(kāi)過(guò)去了。
大海也曾美美地想過(guò)，如若以后，他自己有一輛自行車(chē)，這到那里去，是多么一件美事??！
村子里有一位吃國家飯當老師的人，叫金喜，還和大海家有老親關(guān)系，大海應叫表叔，這個(gè)表叔，是村中第一個(gè)騎自行車(chē)的人，大海在村北公路上，見(jiàn)過(guò)表叔騎自行車(chē)，返回他教書(shū)的一所區里的中學(xué)。
大海還聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，村子里的娃們，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自行車(chē)，當有人騎自行車(chē)，從村北的公路上過(guò)去時(shí)，村中的小娃們，站在公路兩邊，看騎自行車(chē)的人，不是為了看那個(gè)騎自行車(chē)的人，而為了看自行車(chē)，那么兩個(gè)圓輪子，怎么就轉動(dòng)得那么快？這是多么神奇的事情啊。
大海原以為，能讓他能學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的事情，和它是沒(méi)有任何可能性的，一則他們家里貧困，連飯都不飽，如何想到買(mǎi)自行車(chē)的事情呢？還有一個(gè)原因，自行車(chē)，在當時(shí)還是緊俏商品，要憑票，一些個(gè)別的人，所謂有面子的人，才有可能買(mǎi)自行車(chē)，那時(shí)，有自行車(chē)的個(gè)別人家，在農村來(lái)說(shuō)，好比現在，有的家里，有了自己的小車(chē)一樣，讓人羨慕得五體投地。
當時(shí)，能學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，這一個(gè)小小的夢(mèng)想，離大海很遠，是天邊的一朵飄動(dòng)的云，有些遙遠。
沒(méi)有想到，大海因為有一個(gè)在關(guān)中大荔縣住家的，這位舅舅，讓大海和自行車(chē)，這位猶如陌生的朋友，慢慢地變得近了起來(lái)。
有一年正月初二早飯后，大海的舅舅，到他家小院子的時(shí)候，是騎著(zhù)一輛自行車(chē)來(lái)的。大海的村子以西十五里有個(gè)小村子，白楊店，就是大海的舅舅，小時(shí)生活過(guò)的村子，還有他的父親母親的三間老土瓦房，大海的舅舅每從關(guān)中回來(lái)，先要回到他小時(shí)住過(guò)的房子內，他的父母親在他只有幾個(gè)月的時(shí)候，因病都離開(kāi)了人世。他回到了這個(gè)屋內的時(shí)候，把他的父母親的傳說(shuō)，都忽然間，記起來(lái)了。
大海的舅舅，做早飯吃了后，心中想的是：今天是大年初二，我要去大海家，給姐姐全家拜年，另外一件想做的事情，就是教教大海學(xué)習騎自行車(chē)，看成是學(xué)習一門(mén)手藝一樣重要，還有一些顯弄，在關(guān)中住的時(shí)間久了的人，騎自行車(chē)的水平，特別是對于他這個(gè)愛(ài)好騎自行車(chē)的人，騎的技術(shù)，是怎么一種高法，夠得上一名教人學(xué)騎自行車(chē)的教練。
大海的舅舅，把自行車(chē)放在小院子以東的院墻下邊，就走進(jìn)了大海的屋內。
大海的舅舅，一進(jìn)屋門(mén)，大海的母親正在，正要為全家人準備做中午的飯。
大海的母親，先笑著(zhù)對大海的舅舅說(shuō)：“一見(jiàn)你來(lái)了，我昨晚上做夢(mèng)都夢(mèng)到了，還夢(mèng)到了你小時(shí)候，可憐的樣子，怎么那么瘦？”
大海的舅舅回笑著(zhù)說(shuō)：“親人之間，就像有一種什么線(xiàn)兒，總給聯(lián)系在一起，雖然不一定常常見(jiàn)面，卻又好像常常在一起，誰(shuí)也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)誰(shuí)一樣。我在關(guān)中，做夢(mèng)卻總是在商洛老家，夢(mèng)到我小時(shí)候生活的那個(gè)村子，夢(mèng)到村子里的人?！?p> 大海的母親和大海的舅舅，談?wù)撝?zhù)各人做的夢(mèng)。
大海的舅舅和他母親說(shuō)話(huà)的時(shí)候，大海就站在近前。
大海叫了聲：“舅舅?！?p> 大海的舅舅看了一眼大海，以為大海又長(cháng)高很多了，大海這時(shí)候實(shí)際有十六七歲年紀了，大海的舅舅心中喜的，覺(jué)得在大海長(cháng)得和他一樣高了。
大海的舅舅對大海的母親央求道：“我到大場(chǎng)里教大海學(xué)騎自行車(chē)去？”
大海的母親卻說(shuō)：“我準備讓他去，給他姑姑夫拜年去?！?p> 大海的舅舅，一心想讓大海跟他學(xué)騎自行車(chē)，就說(shuō)：“讓大海明天去，是一樣的?！?p> 大海的母親說(shuō)明原因：“那不一樣的。一到過(guò)年的時(shí)候，他姑他姑夫就在家里念著(zhù)，看著(zhù)，這大海怎么還不來(lái)給姑、姑夫拜年呢？”
大海一聽(tīng)舅舅，讓他學(xué)習騎行車(chē)，就想當即跟他的舅舅去學(xué)習。他沒(méi)有學(xué)過(guò)一回騎自行車(chē)，自行車(chē)，對于他來(lái)說(shuō)，還如同一位陌生人一般，就是說(shuō)，如同在那里曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一位人，是他們村子里的人，或是外村子里的人，知道那個(gè)人，也聽(tīng)人說(shuō)過(guò)那個(gè)人，卻沒(méi)有真正見(jiàn)上一回那個(gè)人。
這自行車(chē)，大海早見(jiàn)過(guò)，可是對于他來(lái)說(shuō)，他等于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次自行車(chē)，現在大海的舅舅要教他學(xué)習騎自行車(chē)，這好比上中學(xué)時(shí)，坐在教室里聽(tīng)各科老師講課，耳朵能聽(tīng)到老師講課的聲音，親且能看到老師的容貌，這樣的一種感覺(jué)，像村北他家柿子樹(shù)上的一個(gè)蛋柿，在樹(shù)上長(cháng)著(zhù)，他上到柿子樹(shù)上給摘下來(lái)了，這么近，這么真。如今舅舅能教大海學(xué)習騎自行車(chē)，這真是如同天上掉下來(lái)的好事！對天大海來(lái)說(shuō)，那里有這樣的好機會(huì )學(xué)習騎自行車(chē)。學(xué)吧，不學(xué)，那自行車(chē)對于他來(lái)說(shuō)，永遠是一個(gè)夢(mèng)，如一個(gè)塵影兒。
大海求母親：“我舅舅好不容易來(lái)咱家，我先給我舅舅學(xué)騎自行車(chē)去，明天再給我姑和姑夫去拜年?！?p> 大海的母親臉上，還是顯露出一種堅定的表情，像那村北的山，風(fēng)吹浪打不動(dòng)搖。大海的母親心中有一個(gè)什么想法，任何人對她說(shuō)，她也不會(huì )轉變過(guò)來(lái)的，她覺(jué)得她的想法，那個(gè)理由，比別人的都重要，別的人緣由，比不上她說(shuō)的那個(gè)緣由。
大海的母親給大海的舅舅說(shuō)明原由，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我們家人多，困難多。他姑總是想著(zhù)我們家，把他們家曬的紅薯片子，給我們家背了多少?！?p> 大海的母親說(shuō)他姑家，待大海家好處的時(shí)候，像是一位數學(xué)老師，把那一筆一筆的數字，都記得清清楚楚，準準確確，歷歷在目。
大海的舅舅，聽(tīng)大海的母親如此一說(shuō)，他教大海學(xué)習騎自行車(chē)的事情，就先打退堂鼓了，只好讓步。
大海的舅舅服從地說(shuō)：“那就讓大海，先給她姑拜年去吧，回來(lái)了，我再教大海學(xué)習騎自行車(chē)。
大海的母親，為大海做好了去姑家拜年的禮物，案板上邊，擱了一個(gè)竹籠子，把家里過(guò)年蒸的色道像白面饃，而實(shí)際上是白玉米面摻小麥面等雜面一起，蒸的饃，大海的母親，把家里過(guò)年蒸的雜面饃，裝了二十個(gè)，還有兩把細細的掛面，放在籠子里一起，龍子上面，放一大片新手巾蓋住。
大海的母親再三叮嚀大海說(shuō)：“到了你姑家吃了午飯，你姑留你住下，你不要住?！?p> 大?；貞赣H的說(shuō)：“媽?zhuān)阏f(shuō)的我記下了?！?p> 大海騎著(zhù)這一籠子雜面饃，從村子南邊走向村東走去，步行了五里之后，就到了他的姑家了。
大海當天下午回來(lái)了，他想的早點(diǎn)回來(lái)，跟他舅舅學(xué)習騎自行車(chē)。
學(xué)習騎自行車(chē)，對于大海是一件快樂(lè )事嗎？大海的舅舅，把這學(xué)習騎自行車(chē)的事情給他一說(shuō)，他怎么心中就有活動(dòng)起來(lái)，想要學(xué)習騎自行車(chē)。
大海學(xué)習騎自行車(chē)，是不是會(huì )有這樣一種想法，村子里的娃，有幾個(gè)人有學(xué)習騎自行車(chē)的事情，在他們身上發(fā)生，我別的方面，或說(shuō)比不上人家，可我還能跟我的舅舅，學(xué)習騎自行車(chē)，從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我比你們強！
騎自行車(chē)的人，用的是雙腳給的力量，輪子的轉動(dòng)，騎自行車(chē)人眼里，看走路的人，那么艱難，一步一步地向前走路，走得多慢。大海覺(jué)得他如若能把自行車(chē)學(xué)會(huì )，比起村中那些伙伴們，他比人家就強的多了。
學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，對于大海來(lái)說(shuō)，好比攀登高山，站在高山，真如有那突然上了一座高山之感，讓他的目光，看前方，能看得更遠些了。
對大海來(lái)說(shuō)，學(xué)習騎自行車(chē)，他心中總有一種樂(lè )的感覺(jué)。這比過(guò)年的時(shí)候，他的母親為他做了一件新衣，穿在身上，還更有意思些。
比做了一個(gè)好夢(mèng)，讓大海心動(dòng)，身體每一處，都有一種快樂(lè )二字，寫(xiě)在了上邊一樣。
大海真正跟上他的舅舅，能開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，那還是那年新年正月初三的事情。
初三的早飯之后，在大海家的中間那一間，他的舅舅對他說(shuō)：“大海，舅教你學(xué)習騎自行車(chē)去？”
大?？戳怂木司艘谎?，覺(jué)得他的舅舅臉上有一種胸有成竹的表情，教他學(xué)騎自行車(chē)，像是一件極容易的事情，一下子能教會(huì )。
大海和他的舅舅，從屋門(mén)出來(lái)，站在了院子中間，大海的舅舅，到院子東邊，開(kāi)了自行車(chē)上面的鎖，就推著(zhù)自行車(chē)，出了院子大門(mén)，自行車(chē)后輪子，從院門(mén)木門(mén)上過(guò)去時(shí)，后輪落在樓門(mén)外地上，那一瞬間，發(fā)出清亮的聲音。
大海的舅舅推著(zhù)自行車(chē)，推到了一個(gè)大場(chǎng)，就是村舞臺下邊的那個(gè)大場(chǎng)，是一個(gè)能容下全區開(kāi)萬(wàn)人大會(huì )容得下的大場(chǎng)，很圓，對應著(zhù)它上空，那個(gè)天幕一樣的圓。
那天是一個(gè)晴天，正是大年的初三早晨，全村人，都沉醉地歡天喜地過(guò)年的氣氛之中，東邊不遠的村中，最高的那一座山凹上邊，早有一輪鮮紅的太陽(yáng)，在人們對它不注意的時(shí)候，它早高高地掛在東方的天幕上來(lái)了。
太陽(yáng)對村子里人的熱情，服務(wù)周道，把它的如同大紅月季花一樣的，大紅之色的太陽(yáng)光，普照在村子里大場(chǎng)上邊每一處。
大?？此木司?，還正是一個(gè)青年人，臉上有紅紅的太陽(yáng)映照在上面，總露出一種喜悅的笑容，他的背筆直筆直，他給大?？偸钦f(shuō)：“西安城市里人，我見(jiàn)人家走路時(shí)，背挺得很直，顯得整個(gè)人有精神，別人看他們也不一樣?！?p> 大海的舅舅這時(shí)候，在大海的眼中，就是這樣一個(gè)挺著(zhù)身子的人，極有青春的活力。
大海的舅舅開(kāi)始教大海學(xué)習騎自行車(chē)了。
對大海最難的是，就是腳根本抬不上去，屁骨坐不到座上面。
大海的舅舅雙手握著(zhù)自行車(chē)頭，他很輕松地就能讓屁骨坐到座上。
大海的舅舅，先讓大海坐在自行車(chē)座上邊，雙手扶著(zhù)自行車(chē)頭，大海的舅舅在后邊推著(zhù)，不推時(shí)，那自行車(chē)，大?？刂撇蛔?，就要跌倒下去，大海的舅舅趕緊扶住自行車(chē)后座。
大海開(kāi)始跟他的舅舅學(xué)騎自行車(chē)，看著(zhù)他的舅舅騎自行車(chē)這么自如，可是到了他的跟前，怎么這么難？自行車(chē)，一點(diǎn)不聽(tīng)他的話(huà)，像一頭沒(méi)有調教好的牛一樣。
大海的舅舅有一個(gè)說(shuō)法，讓這自行車(chē)輪一定要轉得快！越快越好。
他做了一個(gè)示范，自行車(chē)后邊，雙手扶在自行車(chē)后座那里，然后用車(chē)一推，自行車(chē)向前方，跑得很快，自行車(chē)上邊還沒(méi)有騎著(zhù)，大海的舅舅流星般的跑到自行車(chē)前面，抓住自行車(chē)頭，又很輕松地雙手扶住，腳稍一抬，屁骨也就坐在了自行車(chē)座上。
大海的舅舅說(shuō)：“自行車(chē)輪子轉得越快，人在上邊越穩”。
大海的舅舅，又讓大海人先坐到后座上，雙手扶著(zhù)自行車(chē)車(chē)頭，自行車(chē)這時(shí)候，還不能按照大海所希望的那樣，搖搖晃晃的，臉上還有些緊張之色，大海的舅舅，跟在自行車(chē)后頭，從后邊推著(zhù)自行車(chē)。大海的舅舅，為了讓大海體會(huì )，自行車(chē)輪，人給了它超強的力量之后，它轉得格外地快，這樣，自行車(chē)反而越發(fā)的穩定。
大海的舅舅，從后邊，狠狠地把自行車(chē)用力推了一下，自行車(chē)輪子轉得飛快了起來(lái)，這時(shí)候，大海以為他的舅舅，在后邊扶著(zhù)自行車(chē)，幫助推著(zhù)自行車(chē)，離手之后，自行車(chē)向前行了好遠一段，大海還以為他舅舅幫助他推，而這際上是他雙手扶著(zhù)自行車(chē)頭，他緊張地，還以為他會(huì )從自行車(chē)上面給掉到地上。
大海的舅舅在一邊鼓勵道：“沒(méi)有事的!只管騎你的，”
大海堅持著(zhù)，又向前騎去。
大海的雙腳，把自行車(chē)腳踏板蹬的用力，腳踏板轉的快，自行車(chē)輪也轉的快，整個(gè)自行車(chē)，反而越發(fā)的穩。
大海在這么短的時(shí)間內，沒(méi)有靠他的舅舅在后邊再推，扶持著(zhù)自行車(chē)，這自行車(chē)，現在完全是他自己給的力量，竟能聽(tīng)他的話(huà)起來(lái)，穩穩的騎起來(lái)了。
這時(shí)候的大海，想把自行車(chē)技術(shù)學(xué)到手的勁頭更大，他能上到自行車(chē)后上，雙手把自行車(chē)頭能控制住，在這個(gè)村子舞臺下邊的在場(chǎng)里，連連地騎了一圈又一圈。
當時(shí)村中一位同伴安民看見(jiàn)大海，已經(jīng)會(huì )騎自行車(chē)了，對大海還有些羨慕，他站在大場(chǎng)，目不轉盯看大海騎自行車(chē)，
這讓大海心中滋生出，學(xué)會(huì )一種本領(lǐng)之后那種幸福心情。
大海還騎著(zhù)自行車(chē)，騎到了南邊的街道上，村中有幾位熟人，一看見(jiàn)大海騎自行車(chē)，有一個(gè)還悄悄地對另一個(gè)說(shuō)：“大海學(xué)自行車(chē)有啥用呢？學(xué)會(huì )了，沒(méi)有自行車(chē)，騎不到自行車(chē)，也是白學(xué)?！?p> 又說(shuō)：“這農村娃，應好好學(xué)習做莊稼活兒?！?p> 這一個(gè)細節，和那紅樓夢(mèng)中一個(gè)細節有相似之處，劉姥姥初到榮國府，在周瑞家的幫助之下，說(shuō)明情況后，經(jīng)過(guò)平兒同意，先到了賈璉的女兒大姐睡覺(jué)之所。
劉姥姥看見(jiàn)堂屋中柱子上掛著(zhù)一個(gè)匣子，底下又墜著(zhù)一個(gè)秤砣般一物，卻不住的亂晃，劉姥姥心中想著(zhù)：這是個(gè)什么愛(ài)物兒？有啥用呢？
這兩位村中人看著(zhù)大海心想：這學(xué)騎自車(chē)有啥用呢？
人和人的差別，就是對一件事情，看法不一樣。
誰(shuí)的對，誰(shuí)的錯，很難下一個(gè)早的結論，只能等歲月久了之后，各人才能從各人的人生中，悟出些什么。
那天早晨，當大海自己學(xué)會(huì )了能騎上自行車(chē)，靠自行車(chē)控制車(chē)頭，雙腳蹬腳踏板，自行車(chē)能聽(tīng)話(huà)的行進(jìn)了。
大海多少年之后，還記得那一年初三的早飯之后，他的舅舅，教他學(xué)習騎自行車(chē)的記憶。
從學(xué)騎自行車(chē)，讓他對快速轉動(dòng)車(chē)輪之后，整個(gè)自行車(chē)的那種穩定感，有了體悟，對世界圓形的動(dòng)感，有了些許認知。
自行車(chē)靠的是自行車(chē)輪的轉動(dòng)，這種力量是人給的。大海見(jiàn)過(guò)村北水渠前，有一個(gè)水車(chē)，形樣，也是一個(gè)大圓，用是用木頭做的，一片一片的拼起來(lái)的，他的轉動(dòng)，靠的是流動(dòng)的水，給了它轉動(dòng)的力量，它自己是無(wú)力的。
大陽(yáng)像一個(gè)圓圓的火球，每天從東方山凹里升起來(lái)，暮時(shí)，又落在西邊的山下邊，它的轉動(dòng)，是誰(shuí)給的力量呢？
月亮也是如此，經(jīng)歷各種圓缺的變化，它多么像自行車(chē)上面的一個(gè)圓圓的輪子，誰(shuí)給它的力量？讓他從遠古轉到現在。今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。
大海從自行車(chē)的轉動(dòng)之中，想假如他也是一輛自行車(chē)上面的之一的輪子，它向前每跨出去一步，誰(shuí)給了他的力量呢？讓他能從商洛到了關(guān)中，從自己商洛的家中，到了大荔縣舅舅的家中。
大海有的時(shí)候，想到了那年初三早飯之后，他跟上舅舅學(xué)習騎自行車(chē)，由此想到他自己，在他人生好多步的時(shí)候，是他的舅舅給過(guò)了人生的力量，給了他一種人對人生，要一個(gè)好的夢(mèng)想，才讓他一步一步的向前奮力前行。
大海那一回跟著(zhù)他的舅舅的學(xué)習騎自行車(chē)，當時(shí)他自信地以為，他是學(xué)會(huì )了，實(shí)際上這種會(huì )，應經(jīng)常騎，可是當時(shí)他家里沒(méi)有自行車(chē)，說(shuō)大海，自行車(chē)騎得很好，這是不實(shí)際的。
大海跟他舅舅學(xué)習自行車(chē)，就那么一次，能說(shuō)大海會(huì )自行車(chē)了嗎。
當大海的舅舅在他家問(wèn)大海，“你會(huì )騎自行車(chē)嗎？”
大海應說(shuō)，他不會(huì )騎，他卻回答舅舅：“我會(huì )騎！”
大海的舅舅，怎么不把大?？家幌?，看他到底騎得怎么樣？大海能騎自行車(chē)，只是大路上能騎，路面窄的路，很難騎好的，主要是自行車(chē)的頭，他控制不好。
大海的舅舅騎自行車(chē)，他能把車(chē)頭控制得好，像畫(huà)一條直線(xiàn)，能準確地按線(xiàn)走路。
大海的舅舅，借來(lái)的那輛自行車(chē)，還想讓大海到彩云家里的時(shí)候去騎。
大海的舅舅為了大海招人的事情，做了很多準備工作。到彩云家里的時(shí)候，還要給人家父母親買(mǎi)些禮物，比如說(shuō)酒、點(diǎn)心等，這些大海的舅舅，專(zhuān)門(mén)去以北的鎮上的店里買(mǎi)了，裝在一個(gè)提包里，到時(shí)帶上。
周二的晚上，大海的舅舅和妗子，說(shuō)了些明日去彩云家的事情。
大海的舅舅再三對大海說(shuō)：“千萬(wàn)不要說(shuō)錯話(huà)，說(shuō)話(huà)要想著(zhù)說(shuō)，不要說(shuō)的不要說(shuō)，要說(shuō)的，在心中想好了再說(shuō)，要對這件事，表現出一種特別渴望，臉上的神態(tài)上都能看出，就是一心想到彩云家里來(lái)的！”
大海心想：我一定按舅舅說(shuō)的那樣去做！
大海的妗子還說(shuō)：“明天去的時(shí)候，把舊衣服脫了，把我給你做的那身新衣服穿上?！?p> 這天晚上，關(guān)于大海去彩云家里的事情，大海的舅舅妗子，交代了很多要求大海注意的事情。
大海的妗子，忽然對大海的舅舅說(shuō)：“大海招人事情，你說(shuō)這一回，希望一定很大吧！”
大海的舅舅笑著(zhù)說(shuō)：“希望，希望，這兩個(gè)字如何說(shuō)呢？人生來(lái)到這世界上，一定要懷有希望，大海從商洛來(lái)到咱們這里，這是那個(gè)心中的希望，所起的作用，如心中有一個(gè)智者，在召喚著(zhù)他一樣。希望是什么？想讓咱老二，一定能考上國家一所好大學(xué)。你問(wèn)我大海這事有沒(méi)有希望？這希望一定要自己給自己確定下來(lái)，然后，就會(huì )有第一步，對大?，F在來(lái)說(shuō)，是有了第一步的，往后，再有個(gè)第二步，再有個(gè)第三步，那他的人生，收獲的會(huì )更多，不能實(shí)現的事情，竟能都會(huì )實(shí)現，像那輪太陽(yáng)，真正緊緊地抓在了他的手中一樣?！?p> 大海的妗子，笑著(zhù)說(shuō)：“你這樣以比喻，這希望原來(lái)這么簡(jiǎn)單。大海招人的事情，一定會(huì )成功的！”
大海的舅舅聽(tīng)了心有所感，笑著(zhù)說(shuō)：“一個(gè)人對某種事情懷有希望，走到了他的面前，絕不是紙上談兵，這樣的希望，就會(huì )在實(shí)處看見(jiàn)的！“
大海的舅舅、妗子，覺(jué)得給大海交代的話(huà)，都交代了，再說(shuō)的話(huà)，都顯得重復了。
大海的舅舅不這樣看，他笑著(zhù)說(shuō)：“人生有很多事情，不是說(shuō)一遍就做到位了，需要不斷地強調，慢慢地堅持下去，越做感覺(jué)超好。好比學(xué)生在學(xué)校上學(xué)，練字，練了一遍，這行嗎？不行，還要再練，就是這個(gè)重復過(guò)程，才讓字寫(xiě)得有了進(jìn)步起來(lái)。
你以為，大海這娃就長(cháng)心了，他不是這樣的娃，有好多次，給他說(shuō)的事情，他轉過(guò)身子就給忘了，這就需要重復給他說(shuō)?！?p> 上面大海舅舅和大海妗子之間對話(huà)，倒有些哲學(xué)家的語(yǔ)言，請讀者朋友理解，因為他們倆個(gè)都是上過(guò)中學(xué)的人，有時(shí)候，就會(huì )自然講一些，他們感悟的人生道理。
大海那天晚上很晚，才回到他的妗子，父親的那個(gè)小屋，和他的父親睡在一個(gè)床上。
進(jìn)到小門(mén)前的時(shí)候，門(mén)給大海留著(zhù)，大海輕輕地推了一下，門(mén)吱嚀叫了一聲，大海進(jìn)到屋內，又輕輕地把小屋門(mén)關(guān)住。
大海妗子的父親，已經(jīng)在床上睡著(zhù)了。
大海睡在床的另一頭，身子放在被窩里，枕在一個(gè)小枕頭上。
大海本應睡了，他因為聽(tīng)到了舅舅對他說(shuō)，明天去彩云家里的事，總在想著(zhù)彩云是一個(gè)什么模樣兒的女娃子？
又想起了故鄉的一些趣事，讓他在兩種思緒中轉換。
想到了故鄉，最有趣味的事情，與他愛(ài)好音樂(lè )有關(guān)。
當時(shí)他在村子以西上小學(xué)五年級。
星期天早飯后，在屋中間那一間屋子內，大海的母親給大海說(shuō)：“你上坡給豬豬草去？”
大海去了。
當時(shí)是七月時(shí)，正是核桃熟了的時(shí)候。
他路過(guò)村北山下，他家的那個(gè)大核樹(shù)時(shí)，正是村子里人，上山干農的時(shí)候。
二隊里的男勞動(dòng)力，從這里經(jīng)過(guò)。
有一個(gè)叫張明的村人，從地上撿起了一塊石頭，對著(zhù)核桃樹(shù)扔去，核桃就掉在樹(shù)下好多個(gè)。
張明這時(shí)候，大約有三十多歲了，正是處在身體強壯的時(shí)候。
大海雖然還是一個(gè)小娃，卻知道保護，他家的核桃樹(shù)上核桃，不要讓人亂打亂摘。
他提著(zhù)草籠子，站在了他家的核桃樹(shù)下，眼看著(zhù)張明，一次有一次的撿石頭，砸他家這一棵大核桃樹(shù)上的核桃，就直瞪著(zhù)張明。
如果他是一位大人，這時(shí)候，一定要這個(gè)張明打起來(lái)，這個(gè)人怎么能這樣？
張明見(jiàn)大海的臉上，有氣著(zhù)的表情，而且兩只小眼，一直瞪著(zhù)他。
張明是村子里難說(shuō)話(huà)的人，人稱(chēng)他不怕任何人，難道說(shuō)會(huì )怕一個(gè)小孩子呢？
當大海雙用眼氣著(zhù)瞪他時(shí)，他越發(fā)地氣大海：“怎么，不愿意？我就把你家的核桃砸了，你把我能怎么樣呢？“
張明砸了些青皮核桃后撿起來(lái)，聚集在路邊，用石頭砸著(zhù)吃起來(lái)，這時(shí)候，從樹(shù)上落下來(lái)的核桃，外面一層疊皮是青色的，用石頭砸的時(shí)候，那青皮滴出來(lái)的的汁水，把他的手染成了厚實(shí)的黑色。
有一位村民，是村里上過(guò)中學(xué)的人，對他說(shuō)：“你家沒(méi)有核桃樹(shù)，就別害人了。
這話(huà)如何說(shuō)呢？你家假如有一棵核桃樹(shù)，到了這七月時(shí)，核桃還沒(méi)有打，你就先打，人人都是這樣，那到他家人來(lái)打核桃的時(shí)候，還能打多少？這叫將心比心。
”
那證明笑著(zhù)說(shuō)：“我吃幾個(gè)核桃怎么了，你說(shuō)的是這樣，難道說(shuō)，你家沒(méi)有核桃樹(shù)，別人家有，你看見(jiàn)了人家核桃樹(shù)上的青色核桃，你就不會(huì )嘴饞嗎”
大海想這兩個(gè)人當時(shí)說(shuō)的話(huà)，真還有些意思。
那個(gè)張證，很久一段時(shí)間，他在村中見(jiàn)了這個(gè)人的時(shí)候，總不想去見(jiàn)他。
可是他的兒子，卻和大海出奇的好，這喜歡玩吹笛子，并且多次讓大海教他學(xué)習吹笛子。
這是大海那天晚上，突然回想村中的人事情，感到好笑，就先想到了這一點(diǎn)。
好在，張證很多時(shí)候，卻總在關(guān)心起大海來(lái)了。
他見(jiàn)大海愛(ài)學(xué)吹笛子，對大海說(shuō)過(guò)：“我不知道，你怎么這么喜歡學(xué)習吹笛子，縣劇團有我一位親戚，我給他說(shuō)說(shuō)，你對音樂(lè )的喜愛(ài)?！?p> 大海聽(tīng)這個(gè)人給他說(shuō)這的時(shí)候，因為對他以往，早有過(guò)成見(jiàn)，所以他說(shuō)的話(huà)，有些不大相信的。
為什么會(huì )不相信呢？他沒(méi)有見(jiàn)他說(shuō)的話(huà)，和實(shí)際情形相同的事發(fā)生過(guò)。
但后來(lái)不久，發(fā)生的一件事情，讓大海對這位張證，重新產(chǎn)生了新的看法，竟對這個(gè)人，喜歡起來(lái)了。
夏天的一天早飯后，張證站在他家南面的樓門(mén)外：“大海，出來(lái)一下，聽(tīng)到了沒(méi)有？”
大海在屋內，剛吃完一碗玉米糝子飯，碗放在了案板上邊。
忽聽(tīng)有人在他家樓門(mén)外喊他，憑著(zhù)對那聲音的熟悉的感覺(jué)，就這個(gè)人就是張證，曾經(jīng)打的吃過(guò)他家核桃樹(shù)上核桃的那個(gè)大人。
大海心想：這個(gè)人，這時(shí)候喊我有什么事情呢？人家是大人，我還是小娃，大人和小娃還能玩到一起嗎？大海有些朦朦朧朧，模模糊糊，如心中有一疑惑的大霧，竟如亂麻一般，理不出原因來(lái)。
此時(shí)，站在大海家樓門(mén)外的張證，幾次向樓門(mén)內，向那三間正房，著(zhù)急的向正背的三間屋門(mén)內凝望著(zhù)，看大海出來(lái)沒(méi)有？看著(zhù)，看著(zhù)，大海的從他屋的中間，那個(gè)小門(mén)出來(lái)了，大步地向樓門(mén)走來(lái)，一眼也就看到了喊他有事的人，就是張證。
大?？觳?，走到了張正跟前，只等待張證對他要說(shuō)什么話(huà)，而且說(shuō)的話(huà)內容與他有關(guān)。
張證看了一眼大海，從眼色中，對他有些想法，還以為一個(gè)大人來(lái)找一個(gè)小娃，能有個(gè)啥事呢？
張證慢慢地說(shuō)：“我見(jiàn)你喜歡吹笛子，我城里縣劇團有個(gè)親戚，聽(tīng)人說(shuō)，上了西安音樂(lè )學(xué)院，專(zhuān)門(mén)學(xué)習的吹笛子，畢業(yè)后，就分在縣劇團樂(lè )隊。你愛(ài)好秦腔，他對秦腔，那人家是精通。咱們村子里人喜歡眉戶(hù)，人家也是會(huì )，可以說(shuō)音樂(lè )方面，人家都會(huì )。正好親戚讓我上縣，說(shuō)他們劇團演秦腔智取威虎山，你和叔一起去縣劇團，中午吃飯也不用發(fā)愁，就在他們縣劇團的灶上吃飯。晚上，我們就住在親戚那里?！?p> 聽(tīng)了張證的話(huà)，大海如同做夢(mèng)一般，這對于他來(lái)是真的嗎？若說(shuō)不真，為何張證，和他說(shuō)音樂(lè )方面的話(huà)的聲音，卻又很近地響在他的耳中。
他看了一下，張證叔，個(gè)子高高的，臉色黃黃黑黑，頭有些尖尖，和一般人有些不一樣的地方，人人都說(shuō)不喜歡這個(gè)人，可這個(gè)人，卻有他身上特別可愛(ài)之處，與他很遠的不沾邊的人，不沾邊的事情，他能無(wú)論如何，把它要聯(lián)系在一起，讓雙方都能從中，有些什么不一樣的收獲出現。
張證一時(shí)，還不知道，大海能不能跟上他，上縣去一次，又進(jìn)一步調動(dòng)大海的極積性。
張證臉上浮現出甜甜的笑容說(shuō)：“大海，你不也是喜歡秦腔、眉戶(hù)的曲譜嗎？我那親戚那里多得很，你去了，我給他說(shuō)，讓他給上你幾本。學(xué)習吹笛子的事情，讓他再給你教教?！?p> 大海聽(tīng)了張證叔的話(huà)，早就想立即跟上，一塊到縣城去。
大海對張證說(shuō)：“我回去，先給我媽說(shuō)一下，我跟上你上縣的事情，讓我媽放心些?！?p> 張證看了一眼大海，大海也回看了他的眼睛，覺(jué)得他的雙眼圓鼓鼓的，顯示出一種催人的精神。
大海三步并作兩步，跨進(jìn)了門(mén)內，對他的母親說(shuō)：“媽?zhuān)瑥堊C叔要我跟他一塊兒去縣城去，晚上劇團演戲，我想跟上去？”
大海的母親說(shuō)：“家里沒(méi)有一分錢(qián)給你拿，你中午喝西北風(fēng)??！晚上趕不回來(lái)，在那里??？這讓媽放不下心的?！?p> 大海想用剛才張證給他說(shuō)過(guò)的話(huà)，給他母親說(shuō)了一遍：“媽?zhuān)腋鷱堊C叔一起，他說(shuō)中午，在縣劇團他親戚那里吃午飯，晚上，就睡在劇團的宿舍里?！?p> 大海的母親，有一絲愁容，淡淡地笑著(zhù)說(shuō)：“人家是好心腸，約你上縣看戲，那你就跟上去吧?！?p> 大海的母親，很隨意地就說(shuō)起，他對大海的不滿(mǎn)意的話(huà)：“一天不知道好好地干農活，就光知道耍，我看以后，怎么生活??？現在是跟我們大人在一起”。
這一天，大海在家里，有兩種選擇，一種是給隊里干活去，第二種，不給隊里干活，那就背上背籠，上山割刺刺，做供家里做飯的燒柴之事。
大海給他的母親說(shuō)上縣看戲之事，經(jīng)他母親同意后，就從屋門(mén)出去，出了院門(mén)，和張證一起上縣去。
當時(shí)年代，農村人收入不到什么錢(qián)，很多事情，都是用吃苦來(lái)解決的。
從村北到縣城六十里路，只花上一元錢(qián)，就能坐上汽車(chē)，不要半小時(shí)就到了?？墒侨俗叩臅r(shí)候，至少需要四個(gè)小時(shí)，一小時(shí)走十五里路，還要一步接一步地不停地走，才能走到這樣的水平。
大海和張證，沿他家的西邊的，一道紅土色的院墻走完之后，上到了公路上，總有來(lái)來(lái)往往的過(guò)路汽車(chē)，還有專(zhuān)門(mén)的客車(chē)到城里去。
對于大海和張證，掏錢(qián)坐車(chē)的事情，好像那不是他們的事情，與他們無(wú)關(guān)，如你和我之間不相認。他們有什么好的交通工具呢？有兩只腳，這是他們最好的，不用求人的交通工具。懶起來(lái)，也想去，坐到縣城的客車(chē)，可是他們懷里沒(méi)有錢(qián)。
大海和張證站在了公路邊上一處，就是到縣城去的過(guò)路客車(chē)，常常在這里停車(chē)的地方。大海站在這里的時(shí)候，向北面山上輕輕地看一眼，就能看到他家的山下邊，一棵樹(shù)身粗粗的大核桃樹(shù)，還有一棵大柿子樹(shù)，他此時(shí)雙腳就是踩在故鄉的大地上啊，北面山上綠草的香味，一陣風(fēng)之后，傳到了近前。
是誰(shuí)家娃背著(zhù)給牛割草的草背籠，手中還拿了一把割草的刀，邊走邊唱一段秦腔：
祖籍陜西韓城縣，
杏花村中有家園。
……
這一段秦腔唱腔，含有一種傷感情緒，這在當時(shí)的年代，村中人人會(huì )唱，像現在的一首流行歌曲一般。
唱這段秦腔唱腔的竟是志秦。大海聽(tīng)到了志秦唱的秦腔唱段，聽(tīng)起來(lái)，怎么這好聽(tīng)？
張證笑著(zhù)對大海說(shuō)：“大海，你聽(tīng)到了什么？”
大海驚訝說(shuō)：“我聽(tīng)到了志秦上山，背著(zhù)草背攏，還唱秦腔?！?p> 張證不服氣地說(shuō)：”他能唱，你聽(tīng)叔也會(huì )唱，不信，你聽(tīng)著(zhù)，看叔能不能唱得好？”
張正對著(zhù)村北面的大山，伸開(kāi)勃子，勃子上邊，露出了紅紅的細筋，志秦唱的那一段秦腔，完整地唱了一遍。
唱完之后，張證無(wú)奈地說(shuō)：“我們步行到縣城去吧，也省下了一元錢(qián)?！?p> 按真實(shí)情況，張證口袋里，不會(huì )空，也許有十幾元錢(qián)吧，但就是舍不得花。
張證和大海從村北的公路上起步，一步一步，直向以西的縣城里，大步走去。
快進(jìn)縣城的時(shí)候，張證突然對大海說(shuō)了一個(gè)好笑的事情，卻和音樂(lè )有關(guān)。
這是怎么一個(gè)好笑的故事呢？親愛(ài)讀者朋友，要知分明，且聽(tīng)分解。