第14章- 五年科學(xué)，三年理論

　　考慮一下，這段時(shí)間先好好熟悉一下光明神帝武魂。

　　在魂力修煉上多用點(diǎn)力，另外就是盡快將凌波微步參悟。

　　比比東斷然不會(huì )讓千道流那群人知道自己的身份，也只是暫時(shí)安全。

　　不過(guò)，還要花時(shí)間讓比比東了解科學(xué)方面的東西。

　　那么什么是科學(xué)？

　　科學(xué)就是集數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、天文地理為大成，包羅萬(wàn)象！

　　作為一名光榮的理科生，這些都是必備知識，當然更要從自己最擅長(cháng)的開(kāi)始。

　　自己是來(lái)體驗生活的，除了沒(méi)心沒(méi)肺的修煉，肯定要找一些很有意思的事情做。

　　譬如...比如說(shuō)撩妹、傳道授業(yè)等等，都是很有意思的事情。

　　“看看我現在的幸運值！”

　　打開(kāi)幸運女神系統面板。

　　“加上所有獲得的...總共也有1200幸運值，先看看能不能換點(diǎn)東西吧！”

　　隨即打開(kāi)了幸運商城，里面當真是可以將萬(wàn)界所有物品都一覽無(wú)余，應有盡有。

　　但是好多他看上的都太貴了，便宜的又不太行。

　　正當他翻看商城時(shí)，偶然間看到了“科學(xué)商品”四個(gè)字。

　　科學(xué)商品？

　　心里琢磨著(zhù)點(diǎn)進(jìn)去，一看！

　　我擦！

　　還真是一大堆科學(xué)商品?。?！

　　物理商品：電學(xué)設備、力學(xué)設備、運動(dòng)學(xué)設備......

　　化學(xué)商品：酸堿物、試管、量筒、燒杯、蒸餾燒瓶......

　　天文商品：迷你版天文望遠鏡、火箭跳躍、太陽(yáng)能發(fā)電機、太陽(yáng)能飛船......

　　......

　　各種各樣的現代物品都有，讓云浩一陣驚嘆不已！

　　最關(guān)鍵是他還看到了不少知識教材，關(guān)于各類(lèi)科學(xué)理論知識的綜合教材。

　　其中有一本《五年科學(xué)，三年理論》！

　　這他么神馬情況?。?！

　　斗羅版五三?。?？

　　“兌換《五年科學(xué)，三年理論》！”云浩說(shuō)道。

　　“叮！已為你兌換《五年科學(xué)，三年理論》，消耗幸運值100！”

　　系統回答，接著(zhù)一道白光一閃而過(guò)，一本足足有十厘米厚的書(shū)籍出現在了面前。

　　他迫切地翻開(kāi)，大致瞄了幾眼，里面的內容讓他嚇了一跳。

　　“我靠！還能有這樣的操作，這也是沒(méi)誰(shuí)了！”

　　《五年科學(xué)，三年理論》里分門(mén)別類(lèi)，將數理化、生物和天文地理詳細地區分開(kāi)了，都是從最基礎的知識點(diǎn)開(kāi)始的。

　　每一個(gè)大的知識點(diǎn)后就有一大堆練習題，用于學(xué)習后的鞏固和練習。

　　“這個(gè)真的就牛叉了，那這樣一來(lái)，也不用我挨著(zhù)挨著(zhù)給她們講解，以她們的智商，學(xué)懂應該不難！”云浩嘀咕道。

　　思索了片刻后，云浩又消耗了兩百幸運值兌換了兩本。

　　夜幕降臨！

　　他將五三儲存到儲物空間，便直接上床睡覺(jué)了。

　　第二天。

　　起床后，隨便吃了點(diǎn)東西，就迅速去了教皇殿。

　　剛好碰到前來(lái)的胡列娜，兩人說(shuō)笑著(zhù)來(lái)到了比比東的房間外。

　　“老師，我和云浩來(lái)了！”胡列娜請示道。

　　“進(jìn)來(lái)吧！”里面傳來(lái)了比比東那性感動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　云浩和胡列娜邁開(kāi)步伐，走了進(jìn)去。

　　進(jìn)入房間，就看見(jiàn)比比東正坐在鏡子前，打扮著(zhù)自己，臉上露著(zhù)甜美的笑容。

　　女人總是愛(ài)美的！

　　云浩崇敬地說(shuō)道：“教皇冕下，從今天起，我每天會(huì )花適當的時(shí)間，帶你們了解科學(xué)理論，也好為今后做準備！”

　　比比東將細眉輕描淡畫(huà)了幾下，起身道：“好，我倒是對你所說(shuō)的科學(xué)理論很感興趣，想了解未來(lái)的世界到底有怎樣奇妙的東西！”

　　胡列娜看了云浩一眼，內心茫然......

　　她并還不完全清楚，云浩所說(shuō)的未來(lái)到底是怎樣的景象。

　　但是從他的行為舉止能看出，他是一個(gè)值得結交的朋友。

　　云浩召喚出幸運女神卡，假意轉動(dòng)，同時(shí)從儲物空間將五三取了出來(lái)。

　　“這卡片名為武魂卡，的確是武魂與身體發(fā)生特殊化學(xué)反應而產(chǎn)生，擁有儲存物品和特殊技能的能力！”

　　云浩還是一如既往地胡說(shuō)八道。

　　不過(guò)比比東現在已經(jīng)不在意那張卡片了，她的目光落在了桌子上那三本超厚的書(shū)籍上。

　　低語(yǔ)道：“這是什么？”

　　云浩道：“關(guān)于科學(xué)理論的知識典籍綜合，我們那里稱(chēng)之為實(shí)用科學(xué)教材！”

　　比比東拿起了一本，嘴里同時(shí)嘀咕道：“五年...科學(xué)，三年理論...？”

　　胡列娜也被吸引了，趕緊翻開(kāi)看了看，不過(guò)除了一些字認識以外，里面所講解的東西一竅不通。

　　但同時(shí)她也興趣濃烈起來(lái)，特想了解這些。

　　“昨天我也跟你們講了一些重要的理論知識，那么今天開(kāi)始，我們就先從化學(xué)這一門(mén)開(kāi)始學(xué)習！”云浩雙手背在身后，氣宇軒昂地走動(dòng)起來(lái)。

　　當真有一種人民教師的風(fēng)范！

　　雖然對這個(gè)職業(yè)不感興趣，但是來(lái)到異界，好好體驗一把，也是一件不錯的事情。

　　找來(lái)三支筆，云浩拿了一本，在封面寫(xiě)上了自己的名字。

　　比比東和胡列娜沒(méi)有多問(wèn)，同樣將自己的名字寫(xiě)在了封面上。

　　“現在翻開(kāi)第一頁(yè)吧！”云浩順手翻開(kāi)了五三，“這本書(shū)籍叫做《五年科學(xué)，三年理論》，就是從最基礎的理論知識開(kāi)始學(xué)起，去了解和探索這個(gè)世界的奇妙！”

　　一般來(lái)說(shuō)，首頁(yè)都是前言，是關(guān)于整本書(shū)的扼要簡(jiǎn)介。

　　這個(gè)和小說(shuō)的簡(jiǎn)介差不多一個(gè)意思，對整本書(shū)籍的一個(gè)最簡(jiǎn)單介紹。

　　第二頁(yè)，就是云浩昨天所講的元素周期表，更加詳細和清楚。

　　“你們先將元素周期表再鞏固一下，將前二十號元素牢記于心！”云浩說(shuō)道。

　　比比東和胡列娜也按照他的意思開(kāi)始熟記，兩人十分認真。

　　就看她倆這學(xué)習態(tài)度，要放在現代，絕對是三好優(yōu)干學(xué)生，成績(jì)一定名列前茅。

　　然而還不到五分鐘，比比東和胡列娜就將前二十號元素倒背如流了。

　　為了確認，云浩還讓二人正序和倒敘各背了一遍。

　　說(shuō)真的，這記憶力他么可以參加最強大腦了！

　　不說(shuō)廢話(huà)！

　　云浩拿起筆，翻到了第三頁(yè)，道：“接下來(lái)，請看下面的知識，將我所講的重點(diǎn)，用波浪線(xiàn)畫(huà)上，下來(lái)一定要反復溫習和鞏固，確保自己真的明白了......”

　　接下來(lái)就到了云浩老師真正發(fā)力的時(shí)間了。

　　他刻意提高了嗓音，聲情并茂地開(kāi)始講解。

　　“先是關(guān)于原子、分子、離子和粒子的知識......”云浩講解道。

　　“我們所謂的魂力，其實(shí)就是來(lái)自于自然界的能量，而能量的本質(zhì)形態(tài)就是能量分子......”

　　“分子由原子構成，而原子則由原子核和電子構成……”

　　“......”

　　聽(tīng)著(zhù)云浩詳細地講解，比比東提問(wèn)道：“那這些都是如何形成的？”

　　云浩回答道：“到了我們那個(gè)時(shí)代，也只發(fā)現到了最微觀(guān)的電子和離子，至于其他的連那個(gè)時(shí)代最偉大的科學(xué)家和先知者也還沒(méi)有定論，所以......”

　　“所以我們先不要去探討這些是如何形成的，而是先去了解它們是什么、有什么作用?！?p>　　“而我昨天就講過(guò)，能量分子的排列順序、方式和形態(tài)不同，所產(chǎn)生的物質(zhì)就千奇百態(tài)......”