手中奶黃包的香味刺激著(zhù)柯宇涵的嗅覺(jué)神經(jīng)，他肚子咕咕亂叫，于是他自己也買(mǎi)了兩個(gè)補充體力。
這再次打破了他今天規律的生活。
上一次是柯宇涵因為過(guò)多的和徐萱玥進(jìn)行解釋而損失了看書(shū)的時(shí)間。
“這個(gè)女生，真是難纏呢?！?p> 他咬了一口奶黃包，吐槽著(zhù)他的新同桌，心里卻有種小確幸。
邊吃邊走，回到了教室，他走到位置旁邊，將奶黃包放到正在照鏡子的徐萱玥的面前。
“給，這樣是否可以抵消我們早晨鬧的誤會(huì )中我那一半的過(guò)錯呢？”
徐萱玥放下鏡子，把奶黃包推到一邊，轉過(guò)來(lái)對柯宇涵露出微笑，笑容中帶著(zhù)不懷好意的動(dòng)機。
柯宇涵感到一絲涼意，從他的胃部直沖向腦門(mén)，打了個(gè)寒顫。
徐萱玥用手拍拍板凳柯宇涵的板凳：“坐，我親愛(ài)的柯宇涵同學(xué)?！?p> 她聲音中仿佛帶著(zhù)冰冷。
柯宇涵很久沒(méi)有了這樣恐懼的感覺(jué)，這似曾相識的場(chǎng)面，他以前幾任愛(ài)捉弄人的前同桌也曾表現出來(lái)過(guò)。
他嚇到忘了咀嚼他嘴里的奶黃包，嘴嘟得像只倉鼠，愣在那里。
“你怎么好害怕的樣子啊?！毙燧娅h聲音再次壓低。
“別怕，過(guò)來(lái)坐啊?！?p> 柯宇涵僵硬的咬肌受到大腦的指控再次動(dòng)了起來(lái)，他向后退了一步，彎腰查看了一下桌洞。
沒(méi)有什么異常。
他伸長(cháng)手臂去擦拭他的板凳，干凈如初，沒(méi)有墨汁和膠水，就是熱乎乎的，好像他來(lái)之前有人坐過(guò)一段時(shí)間。
他突然邁向前去，用手掀開(kāi)他桌洞里的書(shū)包。
這動(dòng)作倒是嚇得徐萱玥嬌軀一震，以為他要動(dòng)手打自己。
“哎呀，你干嘛！坐下?！毙燧娅h的眉頭再次湊到了一起。
柯宇涵長(cháng)松一口氣，隨即坐定，吃起了自己手中剩下的食物。
“這才是你平常的樣子，請不要隨意的大幅改變自己的行為習慣，我很不適應?！彼叧赃呎f(shuō)。
“還有，請恢復對我正常的稱(chēng)呼，‘親愛(ài)的’這個(gè)詞匯暫時(shí)不適合我們倆人之間的稱(chēng)謂?！彼麑⒆詈笠豢谀厅S包塞進(jìn)嘴里，隨后抽出他書(shū)包側面的水杯。
徐萱玥偷偷甩了個(gè)白眼，然后用手將后方長(cháng)長(cháng)的馬尾辮順到自己的右肩前方，繼續露出她的招牌笑容，咬著(zhù)嘴唇嫵媚地說(shuō)道。
“柯宇涵同學(xué)，我覺(jué)得你很有魅力?！?p> 在后面喝水的李川聽(tīng)到這句話(huà)差點(diǎn)又一口水噴出來(lái)，李山敏捷地伸出手來(lái)，一巴掌把李川的臉推向一旁：“不準噴！給我咽回去！”
柯宇涵的喉嚨因為剛才干吃的兩個(gè)包子而變得干澀，此時(shí)端著(zhù)水杯的手也懸在半空中不敢亂動(dòng)。
他轉頭盯著(zhù)徐萱玥那天使的面龐，想要找到證據來(lái)揭示她蛇蝎的心腸中到底吃了什么錯藥，讓她在這短短的十幾分鐘內發(fā)生如此天差地別的變化。
徐萱玥對現狀很滿(mǎn)意，要的就是這種效果，她向右方的“軍師”蘇鑫投去個(gè)贊許和感激的眼神。
在一旁喝著(zhù)粥的夏源看到，問(wèn)：“蘇鑫，你和徐萱玥眉來(lái)眼去干嘛呢？眉目傳情??？”他一臉壞笑。
蘇鑫微舉拳頭：“嘖，亂說(shuō)，觀(guān)察敵情呢，回頭再和你解釋?！?p> 徐萱玥又補充道：“我覺(jué)得你推理和證明的時(shí)候賊帥?！彼度コ绨莸哪抗?。
“你，你想干嘛??？我哪刺激到你了嘛？”柯宇涵顫抖著(zhù)聲音問(wèn)道。
“沒(méi)有，沒(méi)有?！毙燧娅h立即擺手表示否定。
“我只是想讓你幫我解決個(gè)證明題?！彼龑⒃?huà)題引向本質(zhì)。
柯宇涵再次長(cháng)舒一口氣，一早上被她嚇三次，他的心臟怦怦直跳，打開(kāi)藍色的保溫杯喝了口水壓壓驚。
“解題啊，有求于我也不需要故意裝成這樣的，什么題目??？”柯宇涵自信的說(shuō)道。
徐萱玥感覺(jué)時(shí)機已到，緩緩湊近到柯宇涵旁邊，對著(zhù)他耳語(yǔ)。
“證明我比你聰明，而你——是個(gè)呆瓜?！?p> “彭！”柯宇涵一巴掌拍打桌上，他覺(jué)得手心生疼。
“不可能！”他把水杯塞回書(shū)包側面。
“無(wú)解的一道題目?！笨掠詈浩痤^對徐萱玥底氣十足地說(shuō)道。
“怎么啦，斷定得這么果斷?！?p> 雖然徐萱玥早意識到應該會(huì )是這個(gè)反應，但還是隱約有些不悅。
“或者說(shuō)，此題沒(méi)法證明，因為從題面上來(lái)說(shuō)就是個(gè)假命題。根本不可能成立，從認識你到現在的兩天時(shí)間內，無(wú)論是從做事認真程度，還是邏輯的思維，我并看不出來(lái)你有哪一點(diǎn)比得上我?！?p> 柯宇涵又轉過(guò)頭來(lái)，露出不可思議的眼神：“還是說(shuō)你想和我比學(xué)習成績(jì)？”
“不不不，親愛(ài)的宇涵同學(xué)，我當然還是有些自知之明的，怎敢在這些方面于你面前班門(mén)弄斧呢。我想要和你比試的，是做事的效率?！?p> “效率？”他嘴角控制不住地露出一絲輕蔑的笑容。
徐萱玥雙手交叉疊放在胸口，以誠懇的語(yǔ)氣說(shuō)道：“沒(méi)錯啊，你昨天在領(lǐng)書(shū)的時(shí)候，對我低效率地尋找位置的分析讓本人受益匪淺。不得不說(shuō)，聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)??！”
“所以！”她接著(zhù)說(shuō)道。
“于是我痛定思痛，昨天苦練了一晚上，抱著(zhù)勤能補拙的信念對做事效率這方面的能力進(jìn)行了練習和強化。今天的我已經(jīng)不是昨天的我了，我有信心，我現在的做事效率一定比你要高！”
柯宇涵望著(zhù)徐萱玥自信的臉龐，擺出無(wú)奈的神情。
“我必須警告你，從理論上來(lái)說(shuō)，你一個(gè)晚上能夠提升的邏輯思維縝密能力程度，只是滄海一粟罷了?！?p> “哎，不試試你又怎么知道？所謂實(shí)踐出真知，你還沒(méi)找到在這方面足夠多的證據來(lái)證明你比我強呢?！?p> “昨天我列舉的那些難道還不夠嗎？”
“我都說(shuō)了那是昨天的我了，人都會(huì )長(cháng)大變化的嘛，你這個(gè)人，怎么一點(diǎn)都不嚴謹啊?！?p> 不，嚴，謹。
柯宇涵像是被這句話(huà)刺激到了一樣，瞳孔放大，呼吸急促了起來(lái)。
“好，那我接受，不過(guò)不是這個(gè)錯誤的題面。我要證明的題目是：證明柯宇涵比徐萱玥在做事的邏輯思維方面更加嚴謹縝密，效率高效，而徐萱玥——是個(gè)帶有自戀傾向的笨蛋?！?p> 徐萱玥雙手拍掌合擊：“很好，那么我們就通過(guò)做一件事來(lái)比個(gè)高下吧?！?p> “什么事？”
“吶，我們才開(kāi)學(xué)不久，與班里的許多人都互相不認識，但是只用課余時(shí)間認識的話(huà)，時(shí)間又太短。所以想要即使在放學(xué)期間也能更加了解彼此的話(huà)，需要一樣什么東西？”徐萱玥瞪大眼睛問(wèn)道。
“聯(lián)系方式?！笨掠詈孕诺幕卮鸬?。
“哇，學(xué)霸果然是學(xué)霸，聰明啊?！毙燧娅h逮著(zhù)機會(huì )就狠狠夸贊柯宇涵。
“那么我們要比的就是——在今天放學(xué)之前，搜集更多同學(xué)聯(lián)系方式的人，邏輯思維就更嚴謹，效率也更高?！?p> 這的確是個(gè)不錯的方式，柯宇涵心想。第一天上的課程難度并不大，甚至自己在預習之時(shí)就已經(jīng)掌握了，進(jìn)行這個(gè)題目的證明并不耽誤自己原先的學(xué)習進(jìn)度。并且如果自己想要更快認識班級內的同學(xué)的話(huà)，趁這個(gè)機會(huì )不僅可以更廣泛地發(fā)展社交關(guān)系，還可以證明這個(gè)他自己創(chuàng )造的題目。這本身就是件高效率的事情。
他點(diǎn)點(diǎn)頭：“我同意?！?p> “好！痛快！”徐萱玥說(shuō)道：“那么從現在開(kāi)始，到晚上最后一節課結束，就是我們進(jìn)行收集的時(shí)間段。放學(xué)的時(shí)候，我們各自拿出自己的記錄比較，一決高下！”
“接受?！?p> 徐萱玥心里樂(lè )開(kāi)了花，計劃正照著(zhù)她們事前規劃的順利進(jìn)行著(zhù)。
她拿起桌上快涼透了的奶黃包，咬了一大口，轉身向蘇鑫豎起大拇指，眨了下眼睛，表示計劃成功。
蘇鑫收到信息后欣慰地展開(kāi)笑顏，微微搖頭，暗語(yǔ)到：“真是對活寶?！?