接下來(lái)，茍書(shū)寒把ppt內容照本宣科的念了一下，最后快結束的時(shí)候又跟他們互動(dòng)了幾次，講完他們回饋熱烈的掌聲。
這種場(chǎng)合鼓掌當不得真，因為又是司儀帶頭跟鼓動(dòng)的。
下班前，沈總把茍書(shū)寒叫到辦公室，直接給他發(fā)了2500元現金，茍書(shū)寒激動(dòng)的連說(shuō)謝謝，沈月明也激動(dòng)的連說(shuō)謝謝，至于那個(gè)郝老師什么情況，茍書(shū)寒也沒(méi)有去問(wèn)。
做人，不該問(wèn)的別問(wèn)，特別是問(wèn)了又沒(méi)有好處的時(shí)候。
晚上茍書(shū)寒回到家，把2500塊錢(qián)扔在小餐桌上面的時(shí)候，茍媽媽警惕的看著(zhù)他，問(wèn)：“你沒(méi)干壞事吧？”
茍書(shū)寒說(shuō)：“你就不盼點(diǎn)你兒子好，我能干什么壞事？我這是憑本事掙回來(lái)的辛苦錢(qián)，知道吧?！?p> 茍媽媽說(shuō)：“你要是干壞事了，我就打死你?！?p> 茍書(shū)寒知道老媽擔心什么，開(kāi)口說(shuō)：“媽?zhuān)懿荒懿灰敲丛?，把我打死了誰(shuí)掙錢(qián)，天天就是打呀死呀的，不跟你說(shuō)了，來(lái)，小娟，我跟你講下書(shū)寒大圣爺我今天是怎么拿著(zhù)如意金箍棒從南天門(mén)一路打到靈霄寶殿，最終打倒了那玉帝老兒，爆出這兩千五百元獎勵來(lái)的，你可有興趣？”
林小娟說(shuō)：“有興趣，我都看見(jiàn)你在南天門(mén)浴血奮戰了，只是我看見(jiàn)的你拿的武器不是如意金箍棒呢?！?p> 茍書(shū)寒很疑惑：“那我拿的是什么？”
林小娟笑：“你呀，你拿的是九齒釘耙?！?p> 雨果說(shuō)過(guò)，人生下來(lái)不是為了拖著(zhù)鎖鏈，而是為了展開(kāi)雙翼。
像歌詞里唱的那樣，“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛卻飛也飛不高”，上天沒(méi)有為難茍書(shū)寒，茍書(shū)寒的過(guò)去沒(méi)有任何鎖鏈，他活得自由自在無(wú)拘無(wú)束，可是很遺憾，上天它也沒(méi)有給茍書(shū)寒一雙翅膀。
哪怕是隱形的，也沒(méi)有。
在茍書(shū)寒最彷徨時(shí)，他曾爬上梧桐山主峰，當著(zhù)許多人的面，對著(zhù)遠處怒喊：“你——沒(méi)——有——雙——翼”，可能聽(tīng)者覺(jué)得他是個(gè)憤青吧，又或者是個(gè)傻子神經(jīng)病吧，無(wú)所謂，人要活得瀟灑，就不要在乎別人的眼光。
茍書(shū)寒沒(méi)有翅膀，所以他根本就飛不起來(lái)，或許曾經(jīng)嘗過(guò)幾次飛翔的感覺(jué)，但不是靠自己展開(kāi)翅膀。
第一次飛翔，大學(xué)畢業(yè)后，陰差陽(yáng)錯進(jìn)了一家詐騙性質(zhì)的公司上班，掙了不少錢(qián)，這筆錢(qián)起初掙得亢奮，花得也心安理得，但當林小娟把茍書(shū)寒從那家公司解救出來(lái)，當報警后這筆錢(qián)無(wú)法退還，茍書(shū)寒心里越來(lái)越覺(jué)得惶恐，于是他渴望再找一份高收入的工作，為隨時(shí)退還這筆贓款做準備。
第二次飛翔，便是進(jìn)了互鼎培訓，那時(shí)一天收入數千，茍書(shū)寒時(shí)常對著(zhù)自己說(shuō)，“哎呀，我起飛了?！?p> 這世間許多事情，不能以常理度之，誰(shuí)能想到茍書(shū)寒才23歲，走路有時(shí)像個(gè)孩子還會(huì )蹦蹦跳跳的，卻是許多人眼里的茍老師呢。
還記得第一天正式講課，茍書(shū)寒就遇到了突發(fā)狀況，郝老師拔下裝有課件的U盤(pán)跑了，好在茍書(shū)寒急中生智下化解了，算是躲過(guò)一劫，但是世事難料，第二天他便遇到了一點(diǎn)小麻煩。
第二天，沈總又安排茍書(shū)寒去講一堂課。
早會(huì )時(shí)，沈總當著(zhù)所有講師面表?yè)P茍書(shū)寒，又當場(chǎng)額外給他獎勵了五百現金，茍書(shū)寒上前領(lǐng)獎的時(shí)候，真的有一種想高呼謝主隆恩的沖動(dòng)。
等散了會(huì )，沈月明把茍書(shū)寒叫到辦公室，他拍著(zhù)茍書(shū)寒肩膀說(shuō)：“今天上午有一場(chǎng)，郝老師不在了，還是你替他去?！?p> 郝老師不在了，聽(tīng)起來(lái)滿(mǎn)瘆人的。
但在掙錢(qián)面前，茍書(shū)寒自然愉快的答應了。
這一次大家做了充足準備，不光多備份了幾份課件，筆記本電腦都備上了。
茍書(shū)寒不知道沈總為什么要跟之前的講師鬧得不可開(kāi)交，這種嚴陣以待的風(fēng)格，沈總跟我說(shuō)是為了以防萬(wàn)一。
沈總說(shuō)：“萬(wàn)一是誰(shuí)？萬(wàn)一就是你我他，萬(wàn)一就是差錯?！?p> 沈總還講了許多，茍書(shū)寒有些聽(tīng)進(jìn)去了，有些沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，茍書(shū)寒的想法很簡(jiǎn)單，努力掙錢(qián)！
那天培訓場(chǎng)地是在深圳南山某科技園的一家公司六樓的廠(chǎng)房里，講的主題是“如何有效管理員工”，現場(chǎng)氛圍很好。
雖然昨天才講了一堂課，今天才講第二堂，但茍書(shū)寒的個(gè)人風(fēng)格已經(jīng)形成了，他不時(shí)引經(jīng)據典，外加小互動(dòng)，引得現場(chǎng)笑聲陣陣。
培訓的時(shí)候一般為了活躍氣氛和強化記憶，會(huì )進(jìn)行口號式問(wèn)答，那天那堂課快講完的時(shí)候，茍書(shū)寒按照流程開(kāi)始進(jìn)行口號式問(wèn)答。
“同學(xué)們，我們遇到不聽(tīng)話(huà)的員工怎么辦？”
學(xué)員齊聲回答：“怎么辦?。?！”
茍書(shū)寒照著(zhù)講義喊：“定目標，定節點(diǎn)！”
學(xué)員齊聲高喊：“定目標！定節點(diǎn)！”
茍書(shū)寒又問(wèn)：“員工完成不了目標怎么辦？”
學(xué)員回答：“怎么辦?。?！”
茍書(shū)寒高喊：“淘汰制！”
學(xué)員高喊：“淘汰制！淘汰制！”
就在茍書(shū)寒和學(xué)員們喊得熱火朝天的時(shí)候，培訓室的后門(mén)猛然被人推開(kāi)了，七八個(gè)人沖了進(jìn)來(lái)，有男有女，嘴里哇哇大叫著(zhù)：“騙子，這就是一家騙子公司，這個(gè)講師也是個(gè)騙子?！?p> 你能想象當你快速順時(shí)針攪拌水桶里的水時(shí)，那旋轉的漩渦正轉的歡快，讓人賞心悅目，突然來(lái)人奪了攪棍，來(lái)了一圈逆時(shí)針，就在你驚訝，準備怒罵時(shí)候，這桶里的水突然又結了冰凝固的畫(huà)面嗎？
這七八個(gè)人叫了幾句之后，突然又安靜了。
就好比一部武打電影打斗到最高潮，突然卡屏了。
美女司儀看這情況趕緊蹲在地上不說(shuō)話(huà)。
市場(chǎng)部同事打破了平靜，喊道：“你們是什么人？我警告你們不要鬧事！”
茍書(shū)寒站在臺上想，你這兩句不是廢話(huà)嗎？
市場(chǎng)部同事這么一喊，他們亢奮了，又繼續喊道：“騙子公司！騙子講師！”
這一次的市場(chǎng)部同事不是上次那個(gè)小哥，是另外一個(gè)，他看警告無(wú)用，馬上推開(kāi)會(huì )議室門(mén)跑了，茍書(shū)寒估計他是去尋求幫助去了，比如保安或者什么，但是這是在科技園，不是在酒店。
市場(chǎng)部同事一走，這鬧事幾個(gè)人散開(kāi)站著(zhù)，也不說(shuō)話(huà)。
保安遲遲又不上來(lái)，現場(chǎng)有點(diǎn)過(guò)分安靜，不知道的人還以為這幾個(gè)人也是來(lái)參加培訓的。
茍書(shū)寒站在臺上有點(diǎn)尷尬，下面的人開(kāi)始交頭接耳了，培訓室開(kāi)始嘈雜了起來(lái)。
怎么辦？