123、會(huì )是我的

　　更衣室外的舞蹈教室燈火通明，女學(xué)生們排列整齊的站在把桿前，收腹挺胸抬頭，各個(gè)精神的像顆小白楊。

　　一臉慘白的女老師穿著(zhù)修身的練功服，腰間圍著(zhù)一片式薄而不透的長(cháng)裙，手握把桿，歪頭朝著(zhù)更衣室的方向，緩緩展開(kāi)一抹笑容。

　　程雙慢步走來(lái)，輕輕對老師頷首致意。她回過(guò)頭，沒(méi)看到眼鏡娘也就不去在管它。

　　“洛琪，不是不舒服嗎？怎么出來(lái)了？”老師語(yǔ)調輕柔，語(yǔ)氣卻十分冷淡。

　　“我想旁聽(tīng)，不想功課差大家太遠?！背屉p很熟悉這樣的關(guān)心，體育課上她經(jīng)常被老師點(diǎn)名要求去休息，可謂應對自如。

　　“坐那邊吧！別耽誤同學(xué)們上課?！睂τ谶@個(gè)答案，舞蹈老師顯然很滿(mǎn)意，她指了角落里的長(cháng)排凳，便不在理會(huì )程雙，轉頭低聲喊：“繼續，把腿甩起來(lái)踢。支柱腿要立直不能打彎，壓完筋，要把腿踢開(kāi)了，踢開(kāi)了就不疼了！聽(tīng)口號，1、2、3……”

　　一排排大長(cháng)腿甩了起來(lái)。

　　不說(shuō)個(gè)別舞蹈條件好的女學(xué)生，就是天賦一般的，穿上了舞蹈服，腰板挺直的站在把桿前，一舉一動(dòng)便透出了筆墨難以形容的優(yōu)雅與自信。

　　唯獨一人，令程雙側目，如同一群天鵝中混進(jìn)了一只丑小鴨。

　　那排在最后的少女窩縮著(zhù)背，踢腿踢的齜牙咧嘴臉色慘白，只有在老師巡視的目光落到她身上時(shí)，才會(huì )勉強挺直胸膛，裝模作樣的把動(dòng)作做得規范一些。

　　她的左臂綁著(zhù)粗陋的白布，每動(dòng)一下，血跡擴散一分，表情痛苦中又隱隱帶著(zhù)恐慌，跟同學(xué)們游刃有余的認真態(tài)度截然不同。

　　受傷的只可能是張寶，他占用了林碧之的形象——一個(gè)外表貌不驚人的女學(xué)生。

　　或許是林碧之本身的性格就有點(diǎn)畏畏縮縮，沒(méi)交到什么談得來(lái)的朋友，以至于到目前為止，沒(méi)有一個(gè)‘學(xué)生’或‘老師’發(fā)現張寶的可疑的地方，所以大方的‘放過(guò)’了他。

　　當然，最大的原因肯定在于新人的保護期，鬼怪們可以做游戲的目標太多，只要他不作死去惹怒鬼怪們，在保護期內，性命是無(wú)憂(yōu)的。

　　之前在校門(mén)口喪命的兩個(gè)新人，但凡冷靜一些，也不至于死的如此凄慘。

　　這可能是鬼怪和其它怪物不同的地方？鬼怪更任性？

　　程雙腦子閃過(guò)這個(gè)念頭，更多的是疑惑也涌入心頭。

　　因為在看到張寶后，她忽然想起被自己忽略掉的一點(diǎn)。

　　原以為三年級三班試卷上留有名字的學(xué)生，會(huì )由四名維護者‘扮演’，然而其他維護者的胸牌卡上并沒(méi)有出現徐安雅的名字。

　　徐安雅去哪兒了？

　　程雙一一掃過(guò)每位女生的學(xué)生牌，直到對上一雙彎眉巧笑注視著(zhù)她的漂亮眸子，她下意識的回以甜笑。

　　班長(cháng)的笑意更深，溫柔清純的臉龐似是帶著(zhù)柔和的光團，親和可人。

　　陡然，笑容一斂，班長(cháng)漂亮的眸子若風(fēng)雪般目光刺骨冷冰的注視著(zhù)她。

　　程雙微怔，漸漸她意識到班長(cháng)不是在看自己，而是……緩慢的轉過(guò)頭，一個(gè)薄如紙片、五官清晰卻扭曲的‘鏡面人’正緊貼在她的背上，發(fā)覺(jué)她的視線(xiàn)時(shí)，討好一笑。

　　仿若鬼片在線(xiàn)！

　　程雙差點(diǎn)被嚇得竄起來(lái)，好歹也算經(jīng)過(guò)風(fēng)浪，手比腦子還快，先把自己的嘴巴捂住了。

　　因為動(dòng)作太大，躲在后面的鏡面紙片怪完全落入班長(cháng)的眼里，她半瞇雙眸，神色逐步陰沉起來(lái)。

　　下課鈴響了。

　　鏡面紙片怪渾身一哆嗦，把自己和程雙貼的更近了，還不待小姑娘反應，便低低說(shuō)：“貓貓，我是眼鏡娘，救我！”

　　原來(lái)眼鏡娘不是沒(méi)有跟來(lái)，而是選擇將自己‘隱藏’在了她的身后……

　　程雙微妙輕笑，停下那只想要扯碎紙片的手，抬起頭，看向了大步向她走來(lái)的班長(cháng)。

　　纖瘦的少女明明穿著(zhù)體現形體之美的舞蹈服，走路的步伐卻是大刀闊斧、氣勢洶洶，眉目間的怒意毫不掩飾，和平時(shí)的笑面虎清純風(fēng)大相徑庭。

　　一個(gè)林間小鹿、一個(gè)沙場(chǎng)女將，完全像是兩個(gè)人。

　　別說(shuō)本來(lái)就心虛的眼鏡娘，便是早有敵對心理準備的程雙也免不了有幾分吃驚。

　　“救我！”

　　眼鏡娘的哀嚎喚醒了程雙的心神，她先一步的一把扯下紙片眼鏡娘，當著(zhù)班長(cháng)的面把它折巴折巴塞進(jìn)了裝著(zhù)舞蹈服的空布包里。

　　眼鏡娘情不自禁開(kāi)始哎喲哎喲的喊停，可惜，郎心如鐵的程雙充耳不聞。

　　疼兩下總比要命強。

　　班長(cháng)腳步頓住，忽地噗嗤笑出聲，腳步頓時(shí)輕松起來(lái)，鹿兒般輕巧雀躍，背著(zhù)手湊近，打趣道：“怎么了，找到什么好玩的了？不能分享一下嗎？”

　　程雙揚眉，“我可小氣了！你呢？”她若無(wú)其事的看了眼舞蹈教室，明明老師和學(xué)生上一刻還在踢腿，而這一刻教室竟是空無(wú)一人，包括張寶，仿若之前熱鬧的教學(xué)環(huán)境都是她的幻覺(jué)。

　　本能的，她將班長(cháng)的危險度往上提了提。

　　“我也是！”班長(cháng)倒不介意她轉移話(huà)題，反而順口接話(huà)，語(yǔ)氣陰惻低?。骸笆俏业?，誰(shuí)都別想碰！”

　　似是察覺(jué)程雙的分神，她伸出手指撩動(dòng)她額間細碎的發(fā)簾，讓小姑娘瞬間將注意力移回到了她的身上，當桃花眸對上一雙極深極黑的漂亮眸子，若冬天無(wú)星的夜晚，單是看一眼便叫人不寒而栗。

　　莫名的，小姑娘鼓鼓臉，挑釁反問(wèn)，“要不是你的呢？”

　　班長(cháng)露齒一笑，彎腰壓低身體，附在她耳畔，“會(huì )是我的！”

　　“這么自信，真是棒棒的喲！”程雙禮貌性吹捧，歪頭送她一個(gè)大拇指后，她站起身，走向更衣室，“下節課是自習嗎？一起去？”

　　班長(cháng)亦步亦趨，很快追上來(lái)，一把挽起小姑娘的胳臂，心情愉悅的巧笑兮兮，“好呀！不過(guò)你不請假嗎？”

　　“請假？為什么請假？”

　　“當然是因為你表現的很精彩，我很開(kāi)心呀！”

　　程雙嘴角一抽，她的開(kāi)心可是自己一步一步從危機里換回來(lái)的，頓時(shí)憋氣道：“那真是我的榮幸哈！”

　　“別氣啦！我是開(kāi)玩笑的！”這個(gè)并不好笑的玩笑惹得班長(cháng)嗤嗤笑了幾聲，許是察覺(jué)到對方并不和她一樣開(kāi)心，班長(cháng)清了清喉嚨，回歸正題，“晚上是迎新會(huì )，一年級的學(xué)生今天開(kāi)學(xué)，詩(shī)詞課暫停一節換成自習課?？墒怯形钑?huì )喲！咱們兩個(gè)請假吧！我邀請你做我的女伴如何？”

　　程雙下意識反駁，“為什么不是你做女伴！”

　　班長(cháng)比劃了一下彼此的身高，一臉嘲諷。

　　小姑娘：好氣喲！為毛都‘長(cháng)到’十六七歲了，還是比別人矮！