臨近上第一節的時(shí)候，高三的班主任們齊齊上陣，他們帶著(zhù)笑容與期許準備著(zhù)踏出辦公室前往各自的班級。
新一屆的高三代表著(zhù)新的希望，而他們他這一群辛勞的園丁，則是種下希望的人。
唐昕這一次考出的成績(jì)可算是為穆師太長(cháng)了臉，可是當穆師太意識到唐昕去了一班后，她的心里竟然覺(jué)得有點(diǎn)可惜，這個(gè)時(shí)候唐昕以前做過(guò)讓她生氣的事情好像已經(jīng)不算什么事了。
“小周啊，也不知道為什么，這燙手的山芋現如今到了你的手上，我竟然覺(jué)得有點(diǎn)可惜了?！?p> 周老師一聽(tīng)穆師太的話(huà)就知道她說(shuō)的是誰(shuí)，于是周老師微微的笑了笑，“穆老師，這一次恭喜您了，等正式開(kāi)學(xué)的時(shí)候，憑借著(zhù)您的班上出了年級第一，那么今年優(yōu)秀教師的名額里一定有您?！?p> 穆師太笑著(zhù)與周老師并排走向了教室的方向，“其實(shí)這些個(gè)名額都不重要，重要的是那個(gè)孩子他終于沒(méi)有繼續放縱自己了，我一開(kāi)始就看出來(lái)了他的成績(jì)很好，可是他就是每次都隨便應付考試，這一次他終于認真了?！?p> 這一份心情同為班主任的周老師能夠理解，她微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“所以，唐昕來(lái)了我的班上，穆老師您還挺舍不得的?！?p> “唐昕如果心無(wú)雜念一心學(xué)習的話(huà)，高考考個(gè)省狀元也是情理之中，你說(shuō)這種好苗子我怎么會(huì )舍得？”
這一份期許就如同自己往日對方知有那樣，周老師對此更加的理解，“我能明白穆老師您對他的期許，所以您就放心的把唐昕交給我吧，我一定會(huì )好好的帶他的?！?p> 想著(zhù)一班里面還有方知有，穆師太知道周老師帶了方知有已經(jīng)兩年了，她對方知有更加的熟悉，于是她笑著(zhù)調侃了一句：“那你可不能偏心噢，我知道周老師你已經(jīng)帶了方知有兩年?！?p> 周老師下意識的搖了搖頭，“穆老師您放心，唐昕他來(lái)了我的班上就和方知有一樣，他們都是我的學(xué)生，我會(huì )一碗水端平的?！?p> 看到周老師莫名的嚴肅了起來(lái)，穆師太繼續笑了笑，“我是開(kāi)玩笑的，你不要太當真?！?p> 就算穆師太是這樣在說(shuō)，周老師其實(shí)能夠感受得到，穆師太說(shuō)的就是她的真心話(huà)，就憑新學(xué)期前穆師太對自己特意的囑托要好好的帶唐昕，周老師可以看得出穆師太對唐昕其實(shí)還是挺負責的。
六樓最左邊的高三一班里，此時(shí)還沒(méi)有編座位，所以同學(xué)們都是三三兩兩的聚集在一起。
魏蕾環(huán)顧了一圈周?chē)娜?，這四十個(gè)人里面有百分之八十的人都是原來(lái)高二一班的，所以她只能低調的走到了唐昕的身邊。
“師父，中午吃飯的時(shí)候我請你喝奶茶，如果不是你慷慨相助，我也不會(huì )來(lái)這里?！?p> 這魏蕾一口一聲的師父讓唐昕真的很容易把自己帶入到角色里面去，他就像一個(gè)嚴師似的看向了魏蕾，“你以為你來(lái)這里就夠了？你是倒數第二還是倒數第三來(lái)著(zhù)？”
這一句話(huà)讓魏蕾直接自閉了，如果是吳源這樣說(shuō)自己，她絕對一巴掌就呼了過(guò)。
眼看著(zhù)魏蕾那自閉的模樣，唐昕又突然的笑了一下，“你從以前的年級七八十名到了現在的第三十幾，在師大附中這樣一個(gè)環(huán)境里面，算是很優(yōu)秀的了?！?p> 突然一下又得到了唐昕的肯定，魏蕾眼睛里開(kāi)始泛起了希望的光，“我能有今天還不是多虧了你?！?p> 魏蕾說(shuō)著(zhù)她又瞅了瞅周?chē)?，眼?jiàn)著(zhù)周?chē)鷽](méi)什么人，她神秘兮兮的笑著(zhù)繼續說(shuō)道：“我知道你對我的閨蜜糖心是什么意思，看在你我師徒一場(chǎng)的份上，我一定會(huì )幫你的?！?p> 聽(tīng)到魏蕾這一句悄悄話(huà)，唐昕的臉上突然的懵逼了一下，他立刻用嫌棄的模樣和嫌棄的口氣說(shuō)道：“你在胡說(shuō)八道什么？你知道個(gè)什么？你是不是眼睛瞎了？”
唐昕越是故作嫌棄，就代表他越是在隱藏，“明眼人都看得出來(lái)，你不信問(wèn)源兒?！?p> 就在唐昕正想著(zhù)反駁魏蕾的時(shí)候，周老師走進(jìn)教室里面出現在了講臺上。
“咳咳，大家都安靜，今天就是你們正式步入高三的時(shí)候了，新的一年我就是你們的班主任，我姓甚名誰(shuí)在座的同學(xué)們應該都知道，所以話(huà)我就不多說(shuō)了?！?p> 講臺下頓時(shí)安靜了，周老師打開(kāi)她的電腦然后熟練的打開(kāi)了黑板上的投屏，一張清晰明了的座位圖出現在了顯示屏上。
座位圖上，糖心與唐昕竟然坐在了前后座，而方知有則還是坐在了糖心的右斜后方，吳源的位置也沒(méi)變，魏蕾被安排坐在了唐昕的左手邊。
“由于咱們班現在有兩個(gè)同學(xué)是同名同姓，所以老師干脆讓你們坐前后座，然后糖心的旁邊標了一個(gè)畫(huà)圈圈的1，唐昕的旁邊標了一個(gè)畫(huà)圈圈的2，這樣其他的老師在點(diǎn)人回答問(wèn)題的時(shí)候，可以直接快速的選擇是一號還是二號，你們倆有沒(méi)有異議？”
周老師把話(huà)說(shuō)完，她便看向了唐昕二人。