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霍格沃茨的綠寶石

第四十章、格蘭芬多在行動(dòng)

霍格沃茨的綠寶石 奔跑吧湯圓 3016 2021-02-08 06:01:00

  “抓住了?”艾達邊吃邊問(wèn),“我還不知道霍格沃茨怎么對待小偷呢?!?p>  弗雷德一把搶過(guò)了艾達手中的蛋糕,對著(zhù)艾達說(shuō):“你清醒一點(diǎn)好不好……”

  “如果被抓住了我還說(shuō)出來(lái)干什么?”喬治說(shuō)道。

  “有人偷了東西,又沒(méi)有被抓到……那究竟丟了些什么?”艾達問(wèn)道。

  “問(wèn)題就是什么都沒(méi)有丟!”雙胞胎齊聲說(shuō)道。

  有人在霍格沃茨偷東西,卻沒(méi)拿任何東西,他被發(fā)現了但是卻沒(méi)有被抓到。這個(gè)操作有點(diǎn)迷啊,這一波又是圖什么啊,艾達終于擺脫了斯內普的陰影開(kāi)始進(jìn)行思考。

  消息滯后的艾達問(wèn)道:“這次是誰(shuí)發(fā)現的?難不成又是費爾奇?”

  “拉文克勞的一名學(xué)生發(fā)現自己放在宿舍的東西被移動(dòng)過(guò),但是他的同學(xué)和室友都沒(méi)有動(dòng)過(guò)?!眴讨握f(shuō)。

  “之后又有更多的拉文克勞學(xué)生發(fā)現了相同的情況?!备ダ椎抡f(shuō)。

  “拉文克勞?”艾達問(wèn)道,“只有拉文克勞嗎?”

  “嗯,晚餐的時(shí)候只有拉文克勞的學(xué)生在說(shuō)這件事,他們也將這件事告訴了弗利維教授?!眴讨慰隙ǖ卣f(shuō)。

  “你說(shuō)這賊奇不奇怪,翻了那么多同學(xué)的東西,結果什么都不拿?!备ダ椎滦χ?zhù)說(shuō)道。

  艾達有了一些想法,她說(shuō):“也許是沒(méi)找到自己想要的東西吧!”

  “去拉文克勞能找什么東西,他們除了書(shū)就沒(méi)什么別的了吧?”弗雷德開(kāi)了個(gè)玩笑。

  四個(gè)學(xué)院中拉文克勞招收的都是充滿(mǎn)智慧、渴望知識的小巫師,據說(shuō)那里還有藏書(shū)是豐富的私人圖書(shū)館,拉文克勞學(xué)生平均擁有的書(shū)籍也是四個(gè)學(xué)院中最多的。

  進(jìn)入拉文克勞休息室的方法也很簡(jiǎn)單,回答對門(mén)口青銅門(mén)環(huán)提出的問(wèn)題就可以了。其他學(xué)院的同學(xué)也是一樣,答對了問(wèn)題就能進(jìn)入,不需要任何的口令,只要你足夠聰明。

  如果這次的“行竊”事件不是內鬼的話(huà),至少證明了賊應該很聰明。

  “我倒是很希望這位‘賊先生’能夠光臨一下格蘭芬多?!眴讨谓o艾達倒了一杯南瓜汁,他怕艾達把她自己噎死。

  艾達接過(guò)南瓜汁喝了一口,說(shuō)道:“希望被竊賊光顧,整個(gè)霍格沃茨應該也找不出第三個(gè)了?!?p>  “這你可就說(shuō)錯了,我想應該有很多人和我們有一樣的想法?!?p>  “雖然‘賊先生’什么都不偷,但是我們可以讓他背黑鍋!”

  雙胞胎觀(guān)察事物的角度果然清奇,想法和別人就是不一樣。

  “舉個(gè)例子,等到格蘭芬多被光顧的時(shí)候,我們會(huì )告訴麥格教授,我們的作業(yè)不見(jiàn)了!”弗雷德和喬治一同說(shuō)道。

  艾達用手指揉著(zhù)自己的太陽(yáng)穴,對著(zhù)兄弟二人說(shuō)道:“不愧是你們,麥格教授真是撿到寶了?!?p>  “雖然我們知道麥格教授不會(huì )相信……”

  “但是人生還是要充滿(mǎn)希望的,萬(wàn)一呢……”

  將雙胞胎帶回來(lái)的食物消滅干凈之后,艾達也拿出了作業(yè)本,她需要快點(diǎn)寫(xiě)完,雙胞胎正在“嗷嗷待哺”。

  第二天是周六,學(xué)生們該做什么就做什么,沒(méi)受到什么影響。竊賊的威懾力明顯不如上次襲擊丹尼爾的那位兇手,更何況還是一個(gè)“什么都不敢拿”的小毛賊。

  部分格蘭芬多的學(xué)生甚至很想親手逮住這個(gè)小毛賊,雖然拿不到特殊貢獻獎,但是怎么也會(huì )有分數獎勵吧!要是鄧布利多大方一點(diǎn)的話(huà),說(shuō)不定就能重新對學(xué)院杯發(fā)起沖擊了。

  一大群帶著(zhù)金紅相間圍脖的格蘭芬多學(xué)生四散在學(xué)校的各個(gè)角落,布下了天羅地網(wǎng),對學(xué)校進(jìn)行全天候、全方位的監控。

  其他三個(gè)學(xué)院的學(xué)生無(wú)論走到哪里,都能看到兩人一組的格蘭芬多學(xué)生,堪稱(chēng)是無(wú)孔不入。

  查理·韋斯萊等學(xué)生管理對格蘭芬多們的行為默不作聲,甚至還幫忙小小地組織了一下,在大家眼中這位小毛賊已經(jīng)是格蘭芬多的囊中之物了。

  艾達他們倒是沒(méi)有參與行動(dòng),學(xué)長(cháng)們沒(méi)有帶一、二年級的小鬼一起玩,他們覺(jué)得這群小鬼頭可能連“眼”都做不好,這種事還是等他們大一些再說(shuō)。

  到晚餐為止,格蘭芬多浩大的圍捕行動(dòng)并沒(méi)有取得什么成果,只要這位毛賊不傻的話(huà),就不會(huì )在周末的時(shí)候進(jìn)行他的盜竊行為,更何況還有一大群“虎視眈眈”的格蘭芬多躲在一旁。

  格蘭芬多的長(cháng)桌上氣氛稍稍有些低沉,與平日的喧囂有了鮮明的對比。學(xué)長(cháng)們都在議論著(zhù)接下來(lái)該怎么做,采取什么樣的措施才能成功,一次小小地失敗動(dòng)搖不了格蘭芬多們的決心。

  艾達看著(zhù)眼睛紅得和兔子一樣的雙胞胎問(wèn)道:“你們兩個(gè)這是怎么了?大哭了一場(chǎng)?”

  “我們兩個(gè)看了一天的活點(diǎn)地圖?!眴讨斡袣鉄o(wú)力地坐在艾達身旁,“我感覺(jué)我的眼睛快要瞎了!”

  “如果有什么發(fā)現的話(huà),就算是瞎了也值得。但是我們兩個(gè)現在屬于白瞎?!备ダ椎碌臉幼右埠貌坏侥睦锶?。

  艾達不知道這兄弟二人為什么突然如此積極,她問(wèn):“你們昨天不是還希望‘賊先生’能偷走你們的作業(yè)本嗎?為什么今天又是這么努力地想要抓住他呢?”

  “當然是為了加分,還能因為什么?!?p>  “難得有如此有趣的加分方式,當然要嘗試一下?!?p>  不用在課上老老實(shí)實(shí)地回答問(wèn)題,也不用賣(mài)乖,只需要抓住小毛賊,這種事對雙胞胎自然很有吸引力,他們不光是喜歡惡作劇,有趣的事他們同樣很喜歡。

  “周末的休息室里學(xué)生很多,誰(shuí)會(huì )挑這種時(shí)候去偷東西,找挨揍嗎?”艾達語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道,“所以你們就放棄吧,況且地圖上那么多人,你們盯得過(guò)來(lái)嗎?”

  雙胞胎盯著(zhù)地圖看了很久,估計都沒(méi)怎么眨眼。要是盯著(zhù)各個(gè)休息室的話(huà)只會(huì )更累,一大堆人名擠在小小的公共休息室里,想要分清他們,是一件很費神的事情。

  “你說(shuō),鄧布利多會(huì )對我們的眼睛進(jìn)行賠償嗎?”雙胞胎一起說(shuō)道。

  “你們應該去找龐弗雷夫人才對?!卑_說(shuō),又在心中默默地補充,放心吧,瞎不了。我以前經(jīng)常對著(zhù)電腦一坐就是一整天,也沒(méi)瞎,你們這才哪到哪啊。

  當艾達美美地享受晚餐的時(shí)候,一名斯萊特林的學(xué)生出現在了她的身后。

  “崔斯特?!?p>  艾達一回頭,就看見(jiàn)站在身后的斯萊特林學(xué)姐,這位學(xué)姐將手中的紙條給了艾達,她說(shuō):“這是我們院長(cháng)給你的?!?p>  說(shuō)完話(huà),這位斯萊特林就直接走掉了。艾達看著(zhù)手中的紙條,上面寫(xiě)著(zhù):晚七點(diǎn)半,地下教室。

  擔心了一天的“召喚”還是來(lái)了,剛剛吃晚餐的時(shí)候艾達還以為斯內普將她忘了,看來(lái)是她把斯內普想得太善良了……

  雙胞胎想要送給艾達一個(gè)同情的眼神,但是雙胞胎紅紅的眼睛所傳遞出來(lái)的情緒根本就不像是同情,更像是嫉妒艾達為何能夠“獨得斯內普恩寵”。

  艾達味同嚼蠟般地繼續吃著(zhù)晚餐,其實(shí)對于能夠獲得額外的魔藥練習機會(huì ),她還是很高興的,但是當對面站著(zhù)的斯內普的時(shí)候,快樂(lè )就變成了磨難。

  晚八點(diǎn),艾達已經(jīng)在地下室進(jìn)行了三十分鐘原材料處理工作,也持續了三十分鐘的偷師行為,也不能叫偷師,讀書(shū)人的事不能這么論。

  從進(jìn)入教室開(kāi)始,斯內普便惜字如金,一句話(huà)都沒(méi)有和艾達說(shuō)過(guò)。他發(fā)出的所有指令都是通過(guò)手勢和眼神,就好像和艾達說(shuō)一句話(huà)都是對他的褻瀆一樣。

  就這樣相互看著(zhù)不順眼的兩個(gè)人在地下教室中和平相處,整間教室的聲音只有兩處——艾達處理材料的聲音和斯內普制作魔藥的聲音。

  隨著(zhù)熟練度的提升,艾達對于原材料的處理越來(lái)越得心應手,這也讓她能將更多的心思放到斯內普身上。能夠如此近距離的觀(guān)察一位魔藥大師親手制作魔藥,是很多魔藥學(xué)徒夢(mèng)寐以求的事情,雖然斯內普的一些做法艾達還不能完全理解,但同樣受益匪淺。

  快到宵禁時(shí)間的時(shí)候,斯內普讓艾達停了下來(lái)。收拾著(zhù)手邊工具的艾達突然有了一種作死的沖動(dòng),她居然向斯內普提出了問(wèn)題,她問(wèn):“教授,你知道拉文克勞失竊事件嗎?”

  看著(zhù)艾達的提問(wèn),斯內普雙手交叉,依舊是惜字如金,他說(shuō):“知道?!?p>  “你有什么看法嗎?”艾達小心翼翼地斟酌著(zhù)自己的話(huà),爭取不惹惱老蝙蝠。

  斯內普說(shuō)道:“與你何干?你可以走了?!?p>  艾達看著(zhù)守口如瓶的斯內普,她沒(méi)有任何失望,什么都問(wèn)不出來(lái)才是正常的。收拾好之后,艾達轉身離開(kāi)教室,走到門(mén)口的時(shí)候斯內普卻叫住了她。

  “崔斯特小姐,如果你不想接下來(lái)每天都面對我的話(huà),就老老實(shí)實(shí)地回到休息室,哪里都不要去?!彼箖绕照f(shuō)出了今天晚上最長(cháng)的句子,“我很不想看到你,所以你最好不要讓我在走廊或者二樓盥洗室逮到你?!?

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