就在沈清悅坐在樓梯間的時(shí)候，樓梯內傳來(lái)參差不齊的腳步聲，她循著(zhù)聲音往下一看，正好看見(jiàn)了往上走的眾人。
而她也一眼看見(jiàn)了站在中間的沈天信兩兄弟，眼睛亮了一下，隨后又撅著(zhù)嘴巴像是被遺棄的小狗一樣，看著(zhù)讓人覺(jué)得可憐。
“我去，這誰(shuí)啊，坐在這里嚇我一跳?！?p> 走在最前面的容樺拿著(zhù)的手電筒不經(jīng)意間照在了她的身上，嚇得停住了往前走得腳步，巴拉巴拉地念叨著(zhù)。
而他的話(huà)也成功地收到了她一個(gè)怨念的眼神，事實(shí)上，他也只是調皮一下，很快他就收斂起自己臉上那玩弄的表情。
“沈····妹妹?！?p> 聽(tīng)見(jiàn)沈天齊喊自己，沈清悅抬頭望過(guò)去，就在他想過(guò)去將人抱回來(lái)的時(shí)候，被容樺和徐榮攔住了。
“先不要過(guò)去，前面那個(gè)說(shuō)不定不是真的悅悅妹妹哦?！?p> 看見(jiàn)他們停下來(lái)的時(shí)候，雖然她的臉上的表情沒(méi)怎么變化，但實(shí)際她的小手指緊張地扣著(zhù)自己膝蓋上的衣服。
看見(jiàn)她的小動(dòng)作后，沈天信確信地從眾人身后走出來(lái)，認真地說(shuō)道。
“我能保證她的確是我的妹妹?！?p> 因為她摳手指的小動(dòng)作在她將碗遞給自己的時(shí)候也做過(guò)這樣的動(dòng)作，聽(tīng)見(jiàn)他肯定的答復后，心里突然覺(jué)得有些開(kāi)心。
然后沈天信不顧眾人復雜的眼神走了上去，將坐在地上狼狽的人抱了起來(lái)。
容樺捂住額頭，有些頭疼地看著(zhù)前面兄妹情深的兩人。
她雙手抱住大哥的脖子，頭趴在他的肩膀上一言不發(fā)，而檢查完二樓的人都一臉驚訝地回來(lái)稟報。
“徐榮，容樺，這二樓竟然一個(gè)異靈都沒(méi)有?！?p> “怎么可能？”
突然，兩人想到了什么，看向那個(gè)乖巧地待在自己哥哥的女孩，眉頭緊縮。
“沈天信，既然人已經(jīng)找到了，那就離開(kāi)教學(xué)樓吧?！?p> 想問(wèn)什么的人想到這里不是個(gè)問(wèn)話(huà)的好地方，只好提出離開(kāi)的建議。
沈家兩兄弟都點(diǎn)了點(diǎn)頭應允了，而當事人沈清悅就更加不會(huì )反對，一群人就這樣又回到了一樓，想打開(kāi)大門(mén)離開(kāi)的時(shí)候。
發(fā)現教學(xué)樓的大門(mén)打不開(kāi)了，與此同時(shí)，教學(xué)樓六層樓的所有課室的燈都亮了。
這突然出現的亮光讓教學(xué)樓內的人情不自禁地瞇了瞇眼睛，也讓學(xué)校外面的人看的心驚膽跳的。
“這燈怎么就突然亮了?！?p> 其中一個(gè)人用手擋了擋自己的眼睛，有些疑惑地說(shuō)道。
突然，眾人看向教室的位置，只見(jiàn)里面的每一張椅子上都坐著(zhù)學(xué)生，學(xué)生捧著(zhù)書(shū)埋頭學(xué)習，似乎沒(méi)有注意到走廊上的人。
這看似正常卻顯得如此詭異的場(chǎng)景讓在場(chǎng)的人的寒毛都立起來(lái)了，她攥緊黑傘的傘柄，隨時(shí)準備打開(kāi)雨傘。
她能感受到大哥的肌肉都緊繃在一起了，顯然也是有些緊張的，就連二哥都站了過(guò)來(lái)，警惕地盯著(zhù)教室里面的場(chǎng)景。
就在這時(shí)，教室里面的讀書(shū)聲戛然而止，所有學(xué)生都紛紛放下了手中的筆，頭轉過(guò)來(lái)一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)他們。
如果是一兩個(gè)異靈的話(huà)還好，憑著(zhù)他們手里的武器還有容樺兩人還可以殺出重圍，但問(wèn)題是這里并不止一兩個(gè)“學(xué)生”，而是幾十個(gè)“學(xué)生”。
它們虎視眈眈的眼神讓眾人覺(jué)得自己已經(jīng)成為了砧板上的魚(yú)肉，動(dòng)彈不得。
確切地說(shuō)，是不敢動(dòng)。
生怕一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜都會(huì )引起它們的反撲，講臺上的“老師”此時(shí)正背對著(zhù)他們，好像沒(méi)有注意到自己身后“學(xué)生”的動(dòng)靜一樣，木然地寫(xiě)著(zhù)板書(shū)。
就在他們撐不住的時(shí)候，那些學(xué)生將頭轉了回去，就像是好好學(xué)生一樣看著(zhù)老師的動(dòng)作。
“呼～”
其中一個(gè)人以為事情已經(jīng)結束了，就松了一口氣。
然而就是這一口氣讓所有“人”又看向他們，包括那些“老師?！?