660年9月，開(kāi)學(xué)季。

　　異界之門(mén)開(kāi)啟，已是幾十年前的事。

　　小餐館里來(lái)了許多學(xué)生和家長(cháng)，趁武道學(xué)院未開(kāi)門(mén)的空檔，填飽長(cháng)途跋涉后略顯空虛的肚子。

　　靈氣復蘇以來(lái)，萬(wàn)族崛起，最為直接的影響是適宜人類(lèi)活動(dòng)的生存區域日益縮減。

　　重武輕文的風(fēng)氣，乘勢成為了主流。

　　武道學(xué)院一舉成為夏國最受歡迎的學(xué)院，每年招生數量有限，順利被錄取的學(xué)生堪稱(chēng)幸運兒。

　　父母們與有榮焉，都愿意來(lái)送孩子，順便感受一下武道學(xué)院的氛圍。

　　“老板，結賬?！笨繅Κ氉哪贻p人吃飽喝足，準備買(mǎi)單。

　　“好嘞?！鳖^皮油光锃亮，身量不高的中年老板快步走過(guò)來(lái)，看一眼桌上的空盤(pán)子，立馬算出客人花銷(xiāo)，“一共是32文，取個(gè)整，收您30文?！?p>　　年輕人從懷兜里掏出銅錢(qián)，清點(diǎn)好數目，遞給餐館老板。

　　“你是武道學(xué)院的新生嗎？”老板見(jiàn)年輕人濃眉大眼，有種莫名親近感，主動(dòng)拉話(huà)。

　　年輕人拿起放在地上的背包，開(kāi)朗笑道：

　　“是啊。以后會(huì )經(jīng)常來(lái)您這兒吃飯，方便的話(huà)給打個(gè)折?！?p>　　“好說(shuō)?！?p>　　老板生意火爆，沒(méi)辦法和年輕人攀談太久，像上緊發(fā)條的機器，急忙又跑去給另一桌客人結賬。

　　武道學(xué)院的大門(mén)開(kāi)了。

　　年輕人推門(mén)走出餐館，打開(kāi)油紙傘，穿過(guò)行人稀少的街道，走進(jìn)即將生活四年的校園。

　　武道老師彭宇連續幾年負責迎新，每次都會(huì )遇見(jiàn)父母陪同報到的學(xué)生。

　　今年是例外，不自覺(jué)關(guān)注只身前來(lái)的年輕人。

　　年輕人身高約一米八，留著(zhù)干凈清爽的短發(fā)，穿一身素雅灰色學(xué)生制服，身形勻稱(chēng)，腰桿筆直，面帶微笑。濃厚的眉毛下面有雙炯炯有神的眼睛，高挺鼻梁，唇紅齒白，面相和善，很容易讓人產(chǎn)生好感。

　　“同學(xué)，你父母呢？”

　　“他們在前線(xiàn)?！蹦贻p人回答時(shí)，語(yǔ)氣里有隱藏不住的自豪感。

　　彭宇贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“孩子，把錄取通知書(shū)交給我，我幫你找寢室?！?p>　　年輕人取出正面印有武道學(xué)院?；盏耐ㄖ獣?shū)，雙手遞給彭宇。

　　彭宇打開(kāi)一塵不染的通知書(shū)，看見(jiàn)了年輕人的名字，贊道：

　　“雷龍。你的名字很霸氣??！”

　　“多謝老師夸獎?！崩堉t和有禮，與名字似乎不太相符。

　　彭宇拿出打印好的寢室劃分表，找到首字母為L(cháng)的頁(yè)面，率先看到了雷龍的名字。

　　雷龍，畢業(yè)于青楓高中，武道十段，寢室為小白樓六棟205房間。

　　護衛軍科研部十年前研究出了靈氣修煉方法，不過(guò)在進(jìn)行修煉之前，必須先達到武道十二段，保證身體能扛住驟然增強的力量。

　　雷龍的武道等級，已經(jīng)接近修煉門(mén)檻。

　　彭宇看著(zhù)離開(kāi)雨棚的雷龍，暗自感嘆后生可畏。

　　雷龍不急于回寢室，思索片刻，決定先去學(xué)院著(zhù)名景點(diǎn)打卡。

　　武道學(xué)院正門(mén)不遠處有塊天然巨石雕琢成的影墻，四周種了花草，立著(zhù)勸退招牌，避免學(xué)生們頻繁撫摸。

　　石頭上雕刻著(zhù)校訓“勇猛果敢，護國衛民”。燙金文字常年遭遇日曬雨淋，略有些褪色，卻無(wú)法影響要傳達給學(xué)生的精神。

　　嚴格意義來(lái)說(shuō)，武道學(xué)院是所軍校。

　　畢業(yè)學(xué)生會(huì )進(jìn)入護衛軍，擔任各種指揮工作。精英學(xué)子更是有可能進(jìn)入戰龍部。

　　戰龍成員都是高級特工，不僅參與作戰，還會(huì )執行各種艱險任務(wù)，常年游走在刀尖之上。

　　即便危險重重，熱血澎湃的年輕人仍然以進(jìn)入戰龍部為榮。

　　雷龍的目標是成為一名杰出的戰龍。

　　武道學(xué)院是夏國人才部特批項目，占地面積極廣。雷龍從正門(mén)走到操場(chǎng)，花費了大約十五分鐘的時(shí)間。

　　操場(chǎng)北邊升著(zhù)一面青色旗幟，上邊繡著(zhù)龍紋圖案，在細密雨絲中倔強地迎風(fēng)搖擺。

　　雷龍筆直站立，向學(xué)院旗幟行注目禮。

　　“學(xué)長(cháng)，請問(wèn)小白樓怎么走？”

　　清脆女聲從身后響起，打斷了雷龍的思緒。

　　雷龍轉過(guò)身，雨傘邊緣的雨滴，不小心甩到女同學(xué)面頰之上。

　　女同學(xué)留著(zhù)齊肩短發(fā)，身高約一米七，即便穿著(zhù)寬松學(xué)院制服，依然無(wú)法遮擋傲人上圍。曼妙腰肢與翹臀構成完美比例，緊致大腿筆直修長(cháng)。

　　雷龍看到女同學(xué)嬌俏的容顏，瞬間失去對肌肉的掌控能力，僵在原地，甚至連抱歉都忘了說(shuō)。

　　女同學(xué)用手抹去臉上的雨滴，微笑問(wèn)道：“學(xué)長(cháng)，您知道小白樓怎么走嗎？”

　　“我也是新生?！崩埡卣f(shuō)。

　　“真的嗎？”女學(xué)生略微打量雷龍的面容，像餐館老板和迎新老師一樣，產(chǎn)生了莫名的好感，笑道，“咱們可以一起去找?！?p>　　雷龍沒(méi)拒絕，也不想拒絕。

　　“對了，我叫安然。你呢？”女同學(xué)性格活潑，主動(dòng)介紹自己。

　　“雷龍?！?p>　　“你的名字好特別！”安然微笑時(shí)臉上有兩個(gè)小酒窩，分外吸引人。

　　雷龍簡(jiǎn)直移不開(kāi)視線(xiàn)。

　　安然絲毫沒(méi)察覺(jué)，說(shuō)道：“這么找不是辦法，你帶學(xué)院地圖了嗎？我路上不小心丟了?！?p>　　雷龍取出學(xué)院地圖，想要遞給安然。

　　“你看吧，我不是很擅長(cháng)閱讀地圖?！卑踩粩[了擺手。

　　雷龍只看幾秒鐘，就確定了前往小白樓的路線(xiàn)。

　　安然像精力旺盛的百靈鳥(niǎo)，對雷龍看地圖的能力大肆贊揚。

　　他沒(méi)覺(jué)得吵鬧，只是有點(diǎn)不好意思。

　　雷龍就讀青楓高中的三年間，從沒(méi)有過(guò)這種感覺(jué)。

　　小白樓與名稱(chēng)相符，外墻刷著(zhù)白漆，大理石建筑，窗子和單元門(mén)加入了些許古典木質(zhì)裝飾，整體看上去更為雅致。

　　“到地方了，咱們該暫別了?！卑踩恢鲃?dòng)伸出手。

　　雷龍把傘倒到左手，用衣服擦掉手心里因緊張滲出的汗水，和安然握了握手。

　　安然走出兩步遠。

　　“我還能和你見(jiàn)面嗎？”雷龍忍不住問(wèn)。

　　“如果有緣的話(huà)，咱們還會(huì )見(jiàn)面?！卑踩晃⑿]手道別，轉過(guò)一個(gè)彎，消失不見(jiàn)。

　　雷龍悵然若失，沒(méi)心思再逛校園，找到六棟，前往屬于他的205房間。

　　寢室坐北朝南，東西各有一張床位，黑色實(shí)木床頭柜相當于書(shū)桌。

　　北邊有兩個(gè)衣柜，供學(xué)生存放衣物。

　　南邊有個(gè)面積不大的陽(yáng)臺，可以近距離欣賞清澈湖泊。

　　雨滴不斷落在湖面，泛起一圈圈漣漪，搭配互相交融時(shí)發(fā)出的聲音，感覺(jué)分外愜意。

　　雷龍不禁對武道學(xué)院的生活充滿(mǎn)了期待。