雷龍并非玲瓏大陸土著(zhù)，而是貨真價(jià)實(shí)的穿越者。
他前世的身份是退伍特種兵，遭遇車(chē)禍，魂魄穿越異界之門(mén)，來(lái)到了目前生活的奇妙世界。
如果你以為他只是穿越者，那就大錯特錯了。
可能是穿越異界之門(mén)時(shí)魂魄被某種物質(zhì)附著(zhù)，他的眼睛發(fā)生了異變。
沒(méi)錯，就是擁有了著(zhù)名忍者一族那樣的瞳術(shù)。雷龍的瞳力是可以看穿對手實(shí)力。
扮豬吃老虎的戲碼，在雷龍面前不管用。
他的雙眸看穿了太多。
除此以外，雷龍經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)異界之門(mén)。每次夢(mèng)醒之后，都會(huì )獲得一些奇特物品。
上到修煉法門(mén)、靈丹妙藥，下到梳子牙刷，都曾莫名其妙的出現。
目前為止，這種現象無(wú)法解釋。
雷龍獲得奇遇眷顧，穿越重生僅三年，從一個(gè)普普通通的帥哥，成為了放在哪里都備受矚目的超新星。
第一堂課是武道課，教學(xué)地點(diǎn)是武道館。
雷龍穿好便于打斗的學(xué)院制服，看一眼地圖，準備前往武道館。
“這位同學(xué)，跟我來(lái)一趟?！贝髦?zhù)眼鏡的老師站在路邊，見(jiàn)到雷龍，揮手招呼他。
這位老師名叫邱仁，身高一米七，梳著(zhù)中分，戴金絲眼鏡，文質(zhì)彬彬。實(shí)際上是魔獸課老師，負責看管學(xué)院西邊的魔獸山。
邱仁并非特意來(lái)找雷龍，只是過(guò)來(lái)抓壯丁，恰好雷龍比較有緣。
“紫翼獅王下了幼崽，我一個(gè)人無(wú)法轉移，你幫我把它們帶到保育室?！鼻袢收f(shuō)明抓壯丁的原因。
玲瓏大陸魔獸等級共分九階，一階最低，九階最高。
紫翼獅王屬于四階魔獸，已經(jīng)超出了雷龍能對付的范圍，但他完全不緊張。
二人走到紫翼獅王領(lǐng)地，距離很遠，就聽(tīng)到了獅吼之聲。
山谷回響更增添幾分聲勢。
“同學(xué)，不用害怕。這只獅王從小與人接觸，輕易不傷人。
靈氣復蘇之后，萬(wàn)族崛起，連魔獸們的生存范圍都變小了……”邱仁自顧自地嘀咕。
雷龍只來(lái)了三年，基本都在青楓高中的校園里度過(guò)，對魔獸充滿(mǎn)好奇，心跳加速。
邱仁爬上一座小山峰，雙手攏在嘴邊，對著(zhù)山谷喊紫翼獅王的名字。
“小紫！小紫！”
深谷樹(shù)木枝葉搖晃，仿佛某種標記，清晰顯示獅王的行進(jìn)路線(xiàn)。
一只非洲象般大小的巨大無(wú)鬃母獅，出現在雷龍視野之中。
“好嘛！真是嚇人！”
獅王背部生有紫色羽翼，不僅是飛翔工具，也是強勁武器。
它沒(méi)理會(huì )呆滯的雷龍，撲到邱仁身前，跟飼養員玩耍。
“同學(xué)，小獅子們都在深谷里，你把它們抱出來(lái)，然后去外邊等我?！鼻袢手徽f(shuō)了任務(wù)，其余信息盡皆沒(méi)有分享。
雷龍曾是精英特種兵，執行過(guò)各種機密任務(wù)。這點(diǎn)小事，根本難不倒他。
循著(zhù)獅王來(lái)時(shí)的路徑，很快找到一個(gè)略有腥臭氣息的山洞。
不用問(wèn)，幼崽們都在里邊。
他先入為主，以為幼崽們都是一只手就能拿起來(lái)的小家伙。
進(jìn)去一看，這是三歲？
山洞里有五只幼崽，每只體型都是成年德牧般大小。眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，聚在一起酣睡。
雷龍有把幼崽們抱起來(lái)的力量，受制于體積，很難實(shí)現。
頭腦飛速運轉，甚至能聽(tīng)到嗡嗡聲。
他左右觀(guān)望，發(fā)現了遠處的一輛小型雙輪垃圾車(chē)，計上心頭。
“有人嗎？”
無(wú)人應答。
江湖救急，管不了許多。
雷龍把垃圾倒在路邊，用嫩草鋪在車(chē)底，推上小車(chē)，一鍋把獅王的幼崽們端了，迅速帶到魔獸山圍欄外邊。
魔獸山清潔工老劉方便回來(lái)，發(fā)現小車(chē)不見(jiàn)，氣得破口大罵。
邱仁帶著(zhù)紫晶獅王回山洞，正好看見(jiàn)氣急敗壞的老劉，略加思索，猜出了事情經(jīng)過(guò)。
獅王找不到幼崽，急得團團轉，沖著(zhù)空山谷吼叫。
垃圾車(chē)上的幼崽們聽(tīng)到母親的呼喚，爭先恐后往外爬，巨大的力量，差點(diǎn)把垃圾車(chē)掀翻。
雷龍找了個(gè)蓋子，猛力按住，避免幼崽跑出來(lái)。
邱仁安撫好紫晶獅王和老劉，出了圍欄，和雷龍碰頭。
“同學(xué)，感謝你的幫助，把名字告訴我?！鼻袢适且荒昙壷魅?，可以任命級長(cháng)。
雷龍憑借超強行動(dòng)力，成功得到邱仁認可。
“我叫雷龍?！?p> “喲，你就是雷龍??！”邱仁仔細打量一番之前并未留意的雷龍，贊道，“不錯，是個(gè)人才?！?p> “老師，我還有課，要是沒(méi)別的事，我就先去武道館了?！崩埖胗浿?zhù)課程。
“去吧?！鼻袢饰⑿c(diǎn)頭。
十幾分鐘后，雷龍抵達外形與職業(yè)籃球館類(lèi)似的武道館。
他急匆匆跑進(jìn)來(lái)，發(fā)現武道老師彭宇并不在。
幾個(gè)學(xué)生圍成一個(gè)小圈，發(fā)出略顯刺耳的大笑。
“小妞，你挺有兩下子的嘛！小爺我喜歡?！币晃坏P眼、長(cháng)臉的男同學(xué)躲過(guò)鞭腿，哂笑著(zhù)說(shuō)。
周?chē)鷰酌l(fā)型獨特的男生顯然和長(cháng)臉男是伙伴，跟著(zhù)發(fā)出粗野笑聲。
安然氣得臉色蒼白，揮拳擊打，被長(cháng)臉男抓住手腕，一時(shí)間無(wú)法掙脫。
長(cháng)臉男剛想在安然豐腴的身體上揩油，背后突然傳來(lái)難以抗衡的蠻力，身體不受控制地向前摔倒。
安然抓住機會(huì )，對準長(cháng)臉男后腦，一拳把他打翻在地。
嘍啰們已經(jīng)打服了之前想幫安然出頭的同學(xué)，沒(méi)想到還有人敢打抱不平。
冷眼看去，出擊者貌似是個(gè)小白臉。
“小子，你是活膩歪了吧！”又高又胖的男生咒罵一聲，擺開(kāi)砂鍋大的拳頭，向著(zhù)雷龍猛擊。
雷龍待拳風(fēng)貼面，側頭閃避，上身急速前探，頃刻拉近與胖男生的距離。
右拳不偏不倚，正中胖男下巴。
胖男體重不下二百斤，受到蓄力攻擊，像個(gè)破麻袋般飛出去，重重摔在木質(zhì)地板上。
疼痛和酥麻的感覺(jué)同時(shí)從下巴處傳來(lái)，用手一摸，立馬沾滿(mǎn)了鮮血。
胖男看著(zhù)手上的血，嚇得渾身發(fā)抖。
雷龍沒(méi)有收手，薅住身旁男生的頭發(fā)，猛力一扯，右膝擊中男生面門(mén)。
鮮血飛濺。
適才倒地的長(cháng)臉男已經(jīng)爬起身，看到血淋淋的場(chǎng)景，雙腿如篩糠。
雷龍鞭腿踢暈最后一個(gè)嘍啰，活動(dòng)脖子，向著(zhù)不住往后退的長(cháng)臉男走過(guò)去。
圍觀(guān)的同學(xué)們都不敢出聲，生怕雷龍會(huì )忽然向他們發(fā)起攻擊。
安然沒(méi)想到雷龍這么猛。
“你知道我是誰(shuí)嗎？要是……要是敢動(dòng)我，吃不了兜著(zhù)走！”長(cháng)臉男的聲音也在顫抖。
雷龍冷哼一聲，右腳猛踏地面，轉瞬近身，一拳打中長(cháng)臉男右臉。
牙齒和鮮血齊飛。
長(cháng)臉男扛不住擊打，側身摔倒，右臉失去了知覺(jué)。
“道歉?！崩埥K于說(shuō)出第一句話(huà)。
他的聲音中氣十足，有種不怒自威的氣場(chǎng)。
長(cháng)臉男怒目而視，說(shuō)什么也不肯開(kāi)口。
雷龍毫不猶豫，抬起一腳，正中長(cháng)臉男小腹。
瞬間的痛感太過(guò)強烈，使長(cháng)臉男無(wú)法呼吸。五官擰在一起，痛苦地捂住肚子，身體蜷成了蝦仁形狀。
安然回過(guò)神，見(jiàn)雷龍還要接著(zhù)打，急忙過(guò)來(lái)阻攔，尖聲喊道：
“住手！再打下去會(huì )出人命的！”
雷龍右腳停下時(shí)，距離長(cháng)臉男腦袋只有幾厘米。
安然想把雷龍拉開(kāi)，可他就像澆筑在了地上，完全拉不動(dòng)。
“我再說(shuō)一遍，道歉?！崩埜┮曢L(cháng)臉男，眼神和聲音都很冷。
長(cháng)臉男感到了恐懼，發(fā)自?xún)刃牡目謶帧?p> 他很清楚，如果抵死不道歉，絕對會(huì )被眼前這個(gè)看起來(lái)像小白臉的狠辣男人打死。
倔強和執拗在求生欲面前土崩瓦解。
長(cháng)臉男看向安然，含糊地說(shuō)出一聲對不起。
“發(fā)生什么事了？”彭宇走進(jìn)武道館，看到地板上的血跡，急忙跑過(guò)來(lái)。
裝暈的學(xué)生聽(tīng)到老師的聲音，捂住仍然在作痛的傷處，躺在地板上呻吟。
“雷龍，是你干的嗎？”彭宇看向制服上滿(mǎn)是血跡的雷龍。
“是?！?p> “好，算你有種！”
彭宇沒(méi)急著(zhù)處理雷龍，叫來(lái)幾名男同學(xué)，讓他們把受傷的學(xué)生送去醫務(wù)室。
同學(xué)們不敢違抗老師的指令，心不甘情不愿地背著(zhù)傷者離開(kāi)武道館。
長(cháng)臉男和胖男傷得最重，用擔架抬走。
“為什么要出手傷人？”彭宇略有些生氣。
武道館確實(shí)允許戰斗，但雷龍下手實(shí)在太重，必須得訓誡。
“他們做錯了事，我教育一下他們?！崩埐⒉挥X(jué)得自己有錯。
“這種事有老師處理，為什么要你來(lái)教育？”彭宇險些被氣炸。
“您當時(shí)不在武道館，而且迫在眉睫?！崩堃廊坏ㄗ匀?。
“老師，他們調戲我，被雷龍遇見(jiàn)，所以才會(huì )出手打人?！卑踩谎垡?jiàn)雷龍要把老師徹底激怒，急忙救場(chǎng)。
說(shuō)完，她的臉像被火烤過(guò)一樣發(fā)燙。
彭宇聽(tīng)到安然的話(huà)，哦了一聲，想不出該說(shuō)什么。
“雖然他們是您的學(xué)生，但也是成年人。做了錯事，必須承擔后果?！?p> 安然拉了一下雷龍的衣袖，阻止他繼續往下說(shuō)。
彭宇原以為雷龍仗勢欺人，事實(shí)并非如此，怒氣消了一半，說(shuō)道：
“接下來(lái)的一個(gè)月，你負責清潔武道館?！?p> 這算是對雷龍的懲戒。
“我不……”
安然看出雷龍是頭倔驢，絕不肯認罰，急忙捂住他的嘴，幫雷龍答應下來(lái)。
彭宇把武道課變成自習，離開(kāi)武道館，去探視受傷的學(xué)生。
幾名女同學(xué)竊竊私語(yǔ)。
“那個(gè)打人的男生是誰(shuí)??？”
青楓高中的校友低聲答道：“他叫雷龍，是青楓高中的霸王?！?