對比如無(wú)根浮萍般的第一天跟第二天，第三天的姜洄已經(jīng)能夠很淡定地從宿舍的床上睜開(kāi)眼睛，扒了扒頭發(fā)，然后點(diǎn)開(kāi)光腦看起時(shí)間來(lái)。
昨天晚上她終于在現實(shí)世界睡了一回完整的覺(jué)。因為她昨晚在精神空間里組裝到一個(gè)有趣的微縮模型，裝來(lái)裝去都裝不好。而且姜洄在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現自己缺乏許多基礎知識，所以不得不停下來(lái)翻了十幾個(gè)小時(shí)的機甲入門(mén)實(shí)訓。
雖然那只是一本所有機甲師入門(mén)都需要看的最基礎的導向書(shū)，就類(lèi)似于幼兒園教材的拼音書(shū)那種程度，但是不得不說(shuō)有點(diǎn)基礎跟完全沒(méi)基礎是截然不同的。
看了這本入門(mén)實(shí)訓后，她拼裝起微縮機甲模型不說(shuō)如同巧克力一般絲滑，可也勉強算是信手拈來(lái)，心里有底氣多了。
姜洄暗自盤(pán)算回頭要不要再去買(mǎi)幾本基礎書(shū)回來(lái)看看。等她完全摸清楚微縮機甲該怎么裝，日后買(mǎi)工具材料回來(lái)組裝機甲再掛出去賣(mài)，倒也是一條不錯的生財路線(xiàn)——姜洄這樣安慰自己。
今天是開(kāi)學(xué)報到的最后一天，如果新生今日不能趕過(guò)來(lái)報到，基本上也就失去了這學(xué)年在校學(xué)習的機會(huì )了，只能等明年。
不過(guò)大部分人對于上學(xué)也都還是很積極的。在昨天大部分人已經(jīng)就位了，今天路上只有零零星星的小撥新生來(lái)報道。
路上絕大部分人都已經(jīng)穿上了新的校內套裝。如果不看衣服的新舊程度的話(huà)，估計都認不出哪些是新生哪些是老生了。
今天姜洄沒(méi)有再去充當班級聯(lián)絡(luò )人，因為也沒(méi)什么事情需要她干的。吃過(guò)早飯后，她本來(lái)想要隨大流在校園里逛逛的。
她就比較想要到學(xué)校的圖書(shū)館去，就想看看能不能扒拉幾本書(shū)到精神空間里頭看。
說(shuō)實(shí)話(huà)姜洄都不知道自己是一個(gè)這么喜愛(ài)看書(shū)和學(xué)習的人——雖然是被迫的。
自從到了星際，她的人生就多出了二十四個(gè)小時(shí)，姜洄也不得不愛(ài)上看書(shū)這樣充實(shí)的活動(dòng)，因為這幾乎是她唯一想到如何在她那個(gè)什么都有卻斷網(wǎng)的精神空間合理消遣的方式。
不過(guò)俗話(huà)說(shuō)得好，計劃趕不上變化。
在她去往圖書(shū)館的半道上，卻接收到班導在光腦聯(lián)絡(luò )班群當中發(fā)出的第一條公告，讓她午飯過(guò)后下午星時(shí)一點(diǎn)鐘到作戰單兵系89983—2班報到，請按時(shí)抵達，遲到者后果自負。
她再一看，時(shí)間都已經(jīng)九點(diǎn)多了。如果她去圖書(shū)館一趟再回來(lái)吃個(gè)午飯，倒也能趕上，但開(kāi)學(xué)到新班級報到，就算還沒(méi)有開(kāi)課，她好歹也得打理打理自己。
當然她不是說(shuō)那種精心打扮化妝什么的，因為她都讀作戰單兵系了，還干這些干什么？況且以這個(gè)年紀來(lái)說(shuō)，她在藍星也只能算是中學(xué)生，學(xué)校是絕對不允許打扮的，頭發(fā)都得剪的短短的才允許進(jìn)教室。這里雖不作要求，但姜洄還是明白該怎么做的。
反正不管怎么樣，圖書(shū)館還是日后有機會(huì )再去吧，反正精神空間里的書(shū)暫時(shí)也夠看。姜洄打算現在回宿舍整裝一下，然后到時(shí)間就到班級那邊報到去。
畢竟人家都說(shuō)了“后果自負”這樣的字眼，姜洄也不能不放在心上。
于是圖書(shū)館去到半道的某人即原路返回，在飯堂樓下自動(dòng)販賣(mài)機帶了些速食食品，直接回宿舍去了。
……不愧是距離教學(xué)區最遠的單人宿舍啊。
姜洄總算是明白為什么生活期的工作人員反復對她強調宿舍距離教學(xué)區很遠，因為是真的很遠啊。
教學(xué)區在整個(gè)校園前三分之一的位置，可她的宿舍幾乎已經(jīng)到了學(xué)校后半邊緣角落的位置了。她要徒步走過(guò)去上課，差不多要一個(gè)星時(shí)，簡(jiǎn)直就是要命。
這設計不合理呀，姜洄有些弄不清校方這樣設計的目的。她想這中間一定還有別的什么她所不知道的隱藏事。
所幸姜洄是個(gè)很有時(shí)間觀(guān)念的人，一般做什么事約見(jiàn)什么人她都會(huì )提早比較長(cháng)的一段時(shí)間出門(mén)。所以她到教室的時(shí)候，時(shí)間還有多，十二點(diǎn)多的樣子。
不過(guò)可能是因為別人的宿舍都比較近的緣故。等姜洄腳步匆匆地推開(kāi)教室門(mén)，發(fā)現教室已經(jīng)坐了大片人。她雖不算最晚到的那批，但也算比較晚來(lái)的了。
姜洄心下松了口氣，連忙找了個(gè)湊手的位置坐下，并且決定以后每天都要早點(diǎn)出門(mén)，不然上課豈不是要遲到。
那位克拉倫斯同學(xué)估計也是來(lái)得比較晚的那批，坐在她不遠處靠前的位置。正好看到她進(jìn)來(lái)，也不打招呼，只是看了看。
姜洄估計對方這就當做是打招呼了，所以她也很禮貌的回看了一眼。倆人最后十分有默契地分開(kāi)了眼神，就像從來(lái)沒(méi)有認識過(guò)一樣。
星際果然不愧是人種大雜燴的世界。姜洄自到這里以來(lái)就看過(guò)很多不同膚色發(fā)色瞳色的人，不分國度地生活在這個(gè)星際世界。
所以她的同學(xué)們自然什么人種都有，金發(fā)碧眼的，棕發(fā)棕眸的，有高目深鼻但卻是黑發(fā)的日耳曼人種，也有渾身漆黑人種，更是不少像是不同人種混合出來(lái)的混血樣。反倒是像是姜洄這樣的華朝裔比較少，班級里面就兩三個(gè)，都長(cháng)得比較文靜，至少外表上看是這樣。
學(xué)校開(kāi)學(xué)，哪里都是一樣，星際的文化雖與藍星不同，但模式也都是差不多的。大家都不熟悉，有心熟悉起來(lái)交流也還是顯得比較硬的，但也確實(shí)在相互了解著(zhù)。只有部分同學(xué)顯得比較生澀和孤僻，各自坐在位置上等待班導到來(lái)。
姜洄其實(shí)是屬于后者，她在社交關(guān)系上就是個(gè)被動(dòng)型的人。雖然穿越前年紀已經(jīng)不小了，學(xué)生時(shí)代都混過(guò)去十幾年，但進(jìn)教室前她也還是本能地感到有些瑟縮。
但當她真正坐在教室的位置上，身在喧鬧的人群當中，姜洄心中的緊張逐漸消散，又有些啼笑皆非，自己這是越活越回去了？
她也逐漸被同學(xué)們年輕而富有朝氣的氛圍所感染，意識融入到他們的世界當中。