二人匆匆逃離食堂，來(lái)到附近的校道上。淳于隨手從背包中拿出一個(gè)瑞士卷遞給寧爻，讓他滾一邊吃去，別妨礙自己盤(pán)線(xiàn)索。
寧爻接過(guò)瑞士卷，隨即絲滑滾開(kāi)，在校道上大搖大擺逛起街來(lái)。正美滋滋品著(zhù)小蛋糕，忽見(jiàn)學(xué)校樹(shù)叢遮掩的鐵圍欄外似乎有學(xué)生？
將手里剩余的蛋糕一把塞進(jìn)嘴里，寧爻向圍欄靠近。
果真有人站在外面，是一個(gè)穿著(zhù)校服的女生，戴著(zhù)口罩低著(zhù)頭，看不清面容。但卻能隱約感受到她的視線(xiàn)，穿透低垂的劉海和堅固的圍欄，指向校內。
現在是午休時(shí)間，住校生們都在食堂進(jìn)餐。這個(gè)女生是走讀生嗎？那為什么不回去吃飯，而是站在食堂背后的校外？
猶豫地朝她揮了揮手，瞬間，女生仿佛被激活了一般，猛地抬頭，一雙沒(méi)有眼白的漆黑眼睛死死鎖定了寧爻。
霎時(shí)，一陣強烈的死亡警告向寧爻席卷而來(lái)，后頸汗毛豎起，如墜冰窖，整個(gè)人就像被按下了暫停鍵，心跳如雷卻動(dòng)彈不得。
而女生就在這停滯的時(shí)空里，像信號不好的低像素動(dòng)畫(huà)一樣，一幀一幀，向自己靠近。
正當寧爻以為自己馬上就要飲恨西北的時(shí)候，一只溫暖的手指輕輕抵上他的額頭，在眉心由下往上淺刮了三下。
被按下暫停的世界終于重啟，寧爻一時(shí)甚至產(chǎn)生了耳鳴。
“才一小會(huì )兒沒(méi)盯著(zhù)你就給我整事?！贝居谑栈厥?。
“哥，你剛這招是什么技能？”
“你以夢(mèng)通靈久了，長(cháng)期生魂離體，難免陽(yáng)氣不足，幫你提一提三頭火，下次再撞鬼也不至于被人家一個(gè)眼神就嚇死了?！?p> “我哪有被嚇死……”
淳于懶得再接腔，只是將視線(xiàn)轉向圍欄外，口罩女早已逃得無(wú)影無(wú)蹤。
穿著(zhù)校服的怪談？或許生前就是這里的學(xué)生。但根據探員的報告，自三中建校以來(lái)，并未發(fā)生過(guò)任何失蹤或遇害的學(xué)生案例。
很多學(xué)校都會(huì )在學(xué)生中流傳《本校起源》之類(lèi)的小故事，比如“咱們學(xué)校以前是個(gè)墳場(chǎng)/刑場(chǎng)/亂葬崗”?？嚅幸彩莻€(gè)在墳場(chǎng)上建起來(lái)的學(xué)校，不過(guò)鄉里鄉親的，以前這塊是誰(shuí)家的墳地，埋著(zhù)誰(shuí)家親戚大家也都清楚，并沒(méi)有什么怨氣沖天的鬼怪。且三中建校時(shí)間很短，不過(guò)十六年而已，也沒(méi)多少校史能支撐它發(fā)酵出離譜的怪談。
從剛剛的交鋒來(lái)看，校服口罩女并不算強大，充其量也就雙喜公寓保潔員水平，只能欺負欺負這只菜狗小弟，根本不敢正面對上自己，其微弱的靈壓也完全不足以觸發(fā)協(xié)會(huì )指揮官的雷達感應。
但自從入校以來(lái)，這里的一切無(wú)不昭示著(zhù)某個(gè)隱藏在深處的大型怪談的存在。詭異的校規、不提供飯菜的食堂、校合唱隊以及剛剛校外的口罩女，他們全部都是這個(gè)大型怪談運作下的產(chǎn)物。
作為老練的協(xié)會(huì )外勤，淳于下意識地將懷疑的目標對準學(xué)校秩序中的頂層——校長(cháng)。
可剛才新生典禮的校長(cháng)致辭時(shí)，校長(cháng)的登臺完全沒(méi)有產(chǎn)生任何靈壓層面的波動(dòng)，整個(gè)致辭期間靈壓都十分平靜，甚至不如合唱隊的校歌來(lái)得沖擊。唯一可疑的只有……校長(cháng)有點(diǎn)帥。
而“帥”這個(gè)疑點(diǎn)，顯然不足以證明校長(cháng)就是三中的怪談核心。
那么目前調查的重點(diǎn)自然先落在了食堂。淳于決定今天的晚飯時(shí)間執行第一次后廚潛入計劃，首先就要探明食堂提供的綠色湯水究竟是什么原料烹調而成，以及為什么學(xué)生們竟無(wú)一人提出質(zhì)疑或抗議。
“大佬”寧爻拽拽淳于的衣角，將他飄遠的思緒喚回“午休時(shí)間快結束了，咱們什么時(shí)候去辦公室？”
辦公室？
對了，在新生入學(xué)典禮上，自己被這話(huà)癆傻子連累，現在兩人都登上了班主任“重點(diǎn)關(guān)照”名單了！
淳于搶回自己的衣角，惡狠狠咬牙：“從現在開(kāi)始，禁止整活，你給我老老實(shí)實(shí)地在泉水掛機。再被我發(fā)現送人頭，我就真的擰下你的頭！懂了沒(méi)？”
寧爻縮縮脖子，怯怯舉手：“不能整活，可以作死嗎？”
“可以讓你真的死?！?p> “我錯了大佬，您就當我放了個(gè)屁……”
將愛(ài)惹事的小弟給訓老實(shí)后，淳于神清氣爽地領(lǐng)著(zhù)蔫巴的寧爻前往教學(xué)樓尋找高一（三）班所在的教室。
三中的教室是按照年級高低排位的，每升一年級，就往上升一個(gè)樓層，年級越高樓層也就越高，且低年級的學(xué)生，沒(méi)有去往高樓層的權限。
至于教學(xué)樓頂樓，則只對應屆的畢業(yè)生開(kāi)放。
他們是剛入學(xué)的高一新生，自然就是在教學(xué)樓的一樓。
寧爻抬頭望去，這棟按年級排位的教學(xué)樓，居然有17層。
“這是什么意思？”寧爻茫然“高考失敗的話(huà)，要在這里連續復讀14年？”
淳于橫了寧爻一眼，寧爻趕緊閉嘴，表示自己絕對乖巧安分不多話(huà)。
二人很快找到了位于一樓的教室，按照黑板上標注的學(xué)號座次表，放置了自己的學(xué)習用具。隨后一同前往高一教師辦公室，忐忑迎接老師的第一次“重點(diǎn)關(guān)照”。
咚咚咚
“報告！”
“是你們倆，進(jìn)來(lái)吧?！?p> 臨近上課時(shí)間，辦公室里已經(jīng)有不少老師正在收拾東西準備給新生們上第一課了?？磥?lái)這一屆的新生們普遍比較老實(shí)，很少有開(kāi)學(xué)就被“關(guān)照”到辦公室來(lái)的刺頭。
除了淳寧二人所在的男生三班，就只有不遠處的女班有一位班主任在教育新生了。
寧爻定睛一瞅就樂(lè )了，那位挨訓的女生可不是老熟人嘛！
那位有人指路沒(méi)人帶路的易丹同學(xué)，在不大的校園內迷了好幾個(gè)小時(shí)的路，最終毫不意外地在新生典禮上遲到了。光榮成為了女班唯一一個(gè)被“重點(diǎn)關(guān)照”的學(xué)生。
易丹顯然也注意到了這邊挨訓的兩人，氣鼓鼓地瞪了回來(lái)，和寧爻眼神交鋒打得有來(lái)有回，被兩個(gè)班主任抓了個(gè)正著(zhù)。批評的內容也從遲到/講小話(huà)，升級為非常嚴重的“早戀”。
兩位班主任罵得痛心疾首，被冤的兩個(gè)人連澄清都插不上嘴。
寧爻：我不是，我沒(méi)有……
然后寧爻立馬就被兩位班主任結合往屆帶班經(jīng)驗當成了沒(méi)擔當的渣男，男班主任怒罵寧爻懦夫行為，女班主任則痛斥易丹戀愛(ài)腦。
圍觀(guān)全程的淳于：不用自己親口罵人真爽，感謝班主任嘴替。
從辦公室出來(lái)，易丹的怨念幾乎要凝成實(shí)質(zhì)，懣懣地盯住坑了自己兩回的罪魁禍首。
淳于只是淡淡地瞥了眼手表時(shí)間，對面前易丹的似乎怨氣毫無(wú)感知，只是用冷漠的AI語(yǔ)氣開(kāi)口說(shuō)：“鑒于你路癡得接近盲人，我們決定好心送你回你的班級，你在哪個(gè)班？”
易丹狐疑道：“你們有這么好心？等等！你在罵我瞎？”
淳于：“很好，經(jīng)剛才的測算，你的反射弧可以繞地球一圈?！?p> 易丹快要爆炸：“滾吶臭男人！才不用你們幫！”說(shuō)罷轉頭離去，只留下一個(gè)氣得發(fā)抖的背影。
待易丹走遠，寧爻才低聲發(fā)出了心底的疑問(wèn)：“大佬，協(xié)會(huì )不是要幫助人類(lèi)的嗎？咱為什么不幫她？你看這路癡直愣愣往我們班走過(guò)去了……”
淳于收回視線(xiàn)：“很簡(jiǎn)單，因為她不是人類(lèi)?！?