第80章
教師節剛過(guò)去兩天，文羽風(fēng)就碰上了一件頗為尷尬的事。
這天上午九點(diǎn)半，下課鈴聲響起，翠溪心悅學(xué)校長(cháng)達一小時(shí)的大課間開(kāi)始了。
文羽風(fēng)停下手頭的工作，準備走出校長(cháng)辦公室，去球場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)。
這時(shí)，初三（1）班的班主任程菲老師在外面敲門(mén)。
“請進(jìn)?！?p> 程菲老師走了進(jìn)來(lái)，身后跟著(zhù)一位陌生的老師，還有兩名學(xué)生。
這位陌生老師看起來(lái)很?chē)绤柕臉幼?，兩名學(xué)生則是滿(mǎn)臉不高興。
程老師介紹道：
“文校長(cháng)，這位是吳淑芳老師，在青陵縣實(shí)驗中學(xué)任教?！?p> 文羽風(fēng)熱情地伸出手：
“吳老師你好！貴校多年來(lái)一直是咱們縣排名第一的初中，還望多多指教。請坐！大家都坐下說(shuō)吧！”
吳老師淺淺握了握手，點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即落座，反應頗為冷淡。
程菲老師為了打破尷尬場(chǎng)面，趕緊繼續介紹：
“這是我班上的鄭思敏同學(xué)和鄭思聰同學(xué)，雙胞胎姐弟。吳老師是姐弟倆的小姨?！?p> “這對姐弟我有印象，咱們學(xué)校唯一一對雙胞胎嘛！”
文羽風(fēng)熱情地跟這兩名學(xué)生打招呼：
“我還記得，你倆的家是在云中村，對吧？那里景色真不錯！”
姐弟倆都沒(méi)答話(huà)，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，擠出一點(diǎn)微笑，似乎有心事。
吳老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題：
“文校長(cháng)，我想盡快給倆孩子辦完轉學(xué)手續，再去寢室收拾東西，然后坐車(chē)趕回縣城，下午兩點(diǎn)我還要上課。請見(jiàn)諒?！?p> “轉學(xué)？為什么要轉學(xué)？出啥問(wèn)題了？”
文羽風(fēng)非常詫異，扭頭看向程菲老師。
程菲老師苦笑著(zhù)搖搖頭：“還是請吳老師詳細說(shuō)說(shuō)吧?！?p> 吳老師表情決絕：
“行，那我長(cháng)話(huà)短說(shuō)。貴校幾個(gè)月前開(kāi)始招生時(shí)，我對貴校的師資力量很心動(dòng)，于是就以家長(cháng)的名義，給敏敏和聰聰報了名，讓倆孩子從翠溪中學(xué)轉入你們學(xué)校?？墒乾F在，我后悔了，我對你們學(xué)校的教育創(chuàng )新很不放心，倆孩子已是初三學(xué)生，中考開(kāi)始倒計時(shí)，哪還有時(shí)間搞那些花里胡哨虛頭巴腦的創(chuàng )新？中考考不好，前途很渺茫，再好的創(chuàng )新也是白搭！”
原來(lái)，鄭思敏和鄭思聰的父母，長(cháng)年遠在廣東佛山打工，姐弟倆從小學(xué)開(kāi)始，每年寒暑假跟小姨吳老師相處比較多，小姨對待他們就像自己親生的孩子一樣，既傾心關(guān)愛(ài)，又嚴格要求。
心悅學(xué)校剛成立，開(kāi)學(xué)還不到半個(gè)月，就有家長(cháng)投出不信任票，領(lǐng)著(zhù)學(xué)生找校長(cháng)要求轉學(xué)，這也忒沒(méi)面子了吧？
文羽風(fēng)尷尬地搓了搓手：
“吳老師先喝口茶，我有幾個(gè)疑問(wèn)想問(wèn)問(wèn)你?！?p> “我不渴。你問(wèn)吧?！?p> “你對我們學(xué)校哪些創(chuàng )新舉措不放心，不認同？也許我可以詳細解釋一下?！?p> 吳老師火力全開(kāi)：
“首先，你們學(xué)校對初三住校生的作息安排，太寬松了，太悠閑了！早上六點(diǎn)半才起床，晚上九點(diǎn)一刻晚自習下課，學(xué)生寢室十點(diǎn)鐘就早早熄燈睡覺(jué)。每晚睡覺(jué)時(shí)間占去八個(gè)半小時(shí)，午休還有半小時(shí)，這也太浪費了吧？”
文羽風(fēng)和顏悅色地解釋?zhuān)?p> “不，這不叫浪費，這叫科學(xué)。國內外健康領(lǐng)域和教育領(lǐng)域，很多專(zhuān)家都認為，充足的睡眠，對于青少年兒童的成長(cháng)發(fā)育和身心健康至關(guān)重要。算上半小時(shí)午休，小學(xué)生每天要睡夠十小時(shí)左右，初中生要睡夠九小時(shí)，高中生要睡夠八小時(shí)?！?p> 吳老師冷笑起來(lái)：
“呵呵……就算是有科學(xué)依據，事情總得分個(gè)輕重緩急吧？你看看別的學(xué)校，哪個(gè)不是要求初三高三學(xué)生爭分奪秒地學(xué)習？很多學(xué)生非常勤奮，廢寢忘食，每天只睡六七個(gè)小時(shí)，刻苦學(xué)習，只為考個(gè)好高中好大學(xué)。中考高考的競爭有多激烈，有多殘酷，文校長(cháng)不會(huì )不知道吧？當然，那種富貴人家子女就讀的私立貴族學(xué)校，學(xué)生不用參加中考高考，畢業(yè)后直接出國留學(xué)，那自然無(wú)需吃苦。難道你們心悅學(xué)校要向貴族學(xué)?？待R？可是你們的學(xué)生都是普通人家的孩子，沒(méi)那么好的命??！”
文校長(cháng)正色回應：
“我校學(xué)生的家境，我當然清楚?？墒俏腋宄?，學(xué)習確實(shí)需要勤奮用功，但更需要效率和技巧。占用學(xué)生的睡眠時(shí)間，犧牲學(xué)生的身心健康，以此為代價(jià)，極其低效地提高學(xué)生的分數，可往往還是事倍功半，這是老師的恥辱，更是校長(cháng)的恥辱！”
“效率？技巧？你說(shuō)得倒輕巧！我在實(shí)驗中學(xué)當了十幾年的數學(xué)老師，擔任畢業(yè)班班主任也有六年，我來(lái)告訴你，在一分干掉一操場(chǎng)學(xué)生的殘酷競爭面前，題海戰術(shù)才是取勝的根本，熟能生巧，這才最保險，什么效率都是浮云！普通人家的孩子，再苦再累也要堅持刷題，必須付出必要的代價(jià)，才能拼過(guò)富二代！輕松快樂(lè )就能收獲成功？這是美麗的幻想而已！”
文羽風(fēng)正要反駁，吳老師伸手示意：
“文校長(cháng)，先讓我說(shuō)完。說(shuō)到輕松快樂(lè )，我想起來(lái)了，你們學(xué)校的核心理念就是心悅教育。什么是心悅教育？我看就是快樂(lè )教育，換個(gè)名字而已，換湯不換藥嘛！很多年前就有人提出快樂(lè )教育的理念了，你們算不上創(chuàng )新?！?p> 文羽風(fēng)又想反駁，吳老師再次伸手制止：
“先讓我說(shuō)完，好嗎？我們實(shí)驗中學(xué)，真的是十幾年前就開(kāi)始搞素質(zhì)教育的實(shí)驗了，說(shuō)什么要根除應試教育的弊病，要給學(xué)生減負，要讓孩子們快樂(lè )起來(lái)，可結果呢？理想很美好，現實(shí)很殘酷，只要中考高考沒(méi)變，什么素質(zhì)教育快樂(lè )教育，都沒(méi)法搞下去。你們學(xué)校要給學(xué)生充足的睡眠時(shí)間，要他們參加大量的戶(hù)外運動(dòng)，每天上午一小時(shí)的大課間，下午一小時(shí)的大課后，初三學(xué)生也不例外，真奢侈??！還推薦他們閱讀大量的課外書(shū)，敏敏上周末帶回家的都是閑書(shū)雜書(shū)，都火燒眉毛了她還有心思看閑書(shū)，這讓我怎么能放心？”