第16章 發(fā)卷
在應試教育的大背景下，學(xué)生考試的最終目的永遠都是取得一個(gè)高分。
為了取得高分，幾乎每一位老師都會(huì )要求自己的學(xué)生，在重大考試的時(shí)候，只要時(shí)間允許，哪怕蒙都要想當然的寫(xiě)上一些答案。
因為即便是多得到一分，在高考之類(lèi)的超級關(guān)卡中，就可以淘汰幾百甚至上簽名競爭者。
孫巍這是抓住蘇陽(yáng)的小辮子，批評蘇陽(yáng)考試態(tài)度“不端正”，不聽(tīng)老師的話(huà)，另外一層意思就是告訴姚瑤，別被蘇陽(yáng)這個(gè)半吊子欺騙，那些什么“秘籍”不靠譜。
蘇陽(yáng)好笑道：“孫同學(xué)，我怎么考試關(guān)你什么事？”
孫巍眼珠子轉了下，冷哼道：“當然有關(guān)系，我是語(yǔ)文課代表，有責任帶動(dòng)全班任何同學(xué)在語(yǔ)文上考一個(gè)好分數。你就說(shuō)吧，你是不是還有很多題目沒(méi)做就提前交卷，包括一些豬都能寫(xiě)出答案的選擇題？”
蘇陽(yáng)聳聳肩：“沒(méi)錯，是有一些題目我沒(méi)做?！?p> 孫巍滿(mǎn)臉興奮，仿佛抓到耗子的大貓：“沒(méi)錯吧！我就說(shuō)你在裝樣子，其實(shí)根本沒(méi)好好學(xué)習！一到考試就露餡了吧？哼！差生永遠是差生！”
“蘇陽(yáng)，你厲害！你這不是跟分數有仇嘛？選擇題都不做，顧老師知道這事一定會(huì )爆發(fā)的，你慘了！死定了！“
周?chē)瑢W(xué)都被蘇陽(yáng)這種行為嚇一跳，剛剛對這個(gè)一直在班里不顯山不漏水的中等生另眼相看，現在印象又再次急轉直下，有關(guān)系不錯的同學(xué)甚至已經(jīng)開(kāi)始關(guān)心蘇陽(yáng)的“安全”問(wèn)題。
姚瑤眉頭緊鎖，小聲道：“蘇陽(yáng)，如果這事是真的話(huà)，顧老師肯定會(huì )批評你的，交白卷是很?chē)乐氐腻e誤，甚至有可能叫家長(cháng)?！?p> 這丫頭還挺善良的。
蘇陽(yáng)朝姚瑤投去一個(gè)安心的眼神：“放心吧，只是部分沒(méi)做，不是白卷，我這次考的成績(jì)比以前好，老師就不會(huì )叫家長(cháng)?！?p> 姚瑤皺起眉頭擔心道：“可是你光是沒(méi)做的題就有很多，怎么可能比以前考的好？”
“應該會(huì )比之前好一些吧?！碧K陽(yáng)心中也有些忐忑，畢竟這次月考臨陣磨槍?zhuān)Ч隙ㄓ?，但有多少，還是個(gè)未知數。
“英語(yǔ)老師來(lái)了！”
開(kāi)學(xué)第一堂課是英語(yǔ)課。
班上正在嘰嘰喳喳的討論，一聲呼喊響起，像是扔進(jìn)鳥(niǎo)群中一顆石頭，短暫的慌亂之后，所有同學(xué)都趕緊回到了自己的座位，周?chē)兊冒察o起來(lái)。
“你死定了?！睂O巍朝蘇陽(yáng)投來(lái)一個(gè)幸災樂(lè )禍的眼神，他剛才撇見(jiàn)剛進(jìn)門(mén)的英語(yǔ)老師手上正拿著(zhù)一沓試卷。
孫巍沒(méi)看到蘇陽(yáng)英語(yǔ)試卷有沒(méi)有空白，根據經(jīng)驗，應該也像“語(yǔ)文”那樣不少空白吧？
英語(yǔ)的選擇題可比語(yǔ)文多多了。
“上課！”
“老師好！”
“請坐！”
英語(yǔ)陳老師比較年輕，戴著(zhù)一副黑框眼鏡，把試卷重重的拍在講桌上，抬頭環(huán)視一遍全班同學(xué)。
有經(jīng)驗的同學(xué)，看陳老師這凝重的眼神就知道，這次班上同學(xué)英語(yǔ)科目考的并不好。
果然，陳老師重重的呼出一口氣，大聲道：
“這次月考是高三比較重要的一次考試，為了讓大家提前看到成績(jì)，許多高一和高二的老師都加班加點(diǎn)幫忙批卷，終于趕在今天上午把試卷都批改出來(lái)了?！?p> 對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，考完試即將公布分數之前，充滿(mǎn)了各種滋味。
是生是死，回家獎勵零花錢(qián)和禮物還是跪搓衣板，就看那一張小小的紙。
整個(gè)班級鴉雀無(wú)聲，都在等待陳老師接下來(lái)的話(huà)。
陳老師沒(méi)讓大家就等，語(yǔ)氣一變：“試卷剛剛批改完，來(lái)之前大致翻看了下，我不是很開(kāi)心?？傮w上，同學(xué)們這次英語(yǔ)科目考的都不是很理想。我承認，最后一道閱讀理解，很多詞匯量超綱，做不好情有可原，但是前面很多基本送分題，許多同學(xué)都沒(méi)作對?！?p> “同學(xué)們！還有幾個(gè)月就要高考了，憑這樣一份成績(jì)?！闭f(shuō)著(zhù)，陳老師使勁拍拍厚厚的一沓試卷，大聲反問(wèn)道：“你們如何打贏(yíng)這場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的戰斗？”
環(huán)顧四周，陳老師的目光指向哪里，哪里的同學(xué)便像是做了錯事一樣低下頭，一些后排差生看陳老師的眼神，總覺(jué)得她說(shuō)的沒(méi)考好的同學(xué)是自己。
過(guò)了許久，陳老師語(yǔ)氣稍微緩和一些，緩緩說(shuō)道：“不過(guò)，即便是這次月考總體成績(jì)非常糟糕，但還是有一些同學(xué)考的不錯，比如班長(cháng)姚瑤，考了一百零八分，到目前為止，我還沒(méi)有看到比這個(gè)分數更高的，希望同學(xué)們以后多向姚瑤同學(xué)學(xué)習?！?p> “太厲害了，居然能考一百零八分?！?p> 同學(xué)們紛紛側目，要知道，光是那道二十五分的閱讀理解，很多人都一分沒(méi)得，姚瑤能考一百零八，說(shuō)明那道題她肯定拿到了部分分數。
這可是超綱題??！都能拿到部分分數，不愧是班長(cháng)！
姚瑤嘴角輕輕翹起，顯然非常開(kāi)心，卻沒(méi)有向其他同學(xué)那樣東張西望，這種被眾人關(guān)注和羨慕的目光，每次考試之后她都會(huì )遇到，已經(jīng)習以為常。
“下面我們來(lái)發(fā)卷，念到名字和成績(jì)的同學(xué)，上臺來(lái)領(lǐng)卷子?！?p> 陳老師拿起第一張卷子：“王建國，86分，比上次考的差了幾分，再接再厲?！?p> 作為一名經(jīng)驗豐富的教師，只是瀏覽一遍基礎題正確率，再結合平時(shí)印象，陳老師就能大概看出這位學(xué)生這段時(shí)間的學(xué)習是否用心，給出一個(gè)公允的評價(jià)。
“到?！蓖踅▏χ?zhù)胖胖的肚子，一路小跑到講臺接卷子。
“張倩倩，85分。錯了不少基礎題，明天把錯題修改抄寫(xiě)十遍交上來(lái)?！?p> “陳明，100分。陳明同學(xué)這次超常發(fā)揮，繼續努力。如果高考時(shí)候也能超常發(fā)揮，一本大有希望?！?p> “趙大寶，62分。及格線(xiàn)都沒(méi)到，整張卷子抄十遍?！?p> “孫巍，97分。嗯，超綱題扣分太多，總體成績(jì)比上次算平穩。孫巍是語(yǔ)文課代表，英語(yǔ)也別落下。努力再努力，清北向你招手?！?p> “是！陳老師?！睂O巍得意的接過(guò)卷子，走路都帶風(fēng)，返回座位的路上，還不忘記朝全班拋來(lái)一個(gè)得意的表情，坐下的那一刻，深深的看了蘇陽(yáng)一眼，像是一位打了勝仗的將軍。
“姚瑤，108分！考的真棒！姚瑤同學(xué)未來(lái)如果去清北大學(xué)，那里有來(lái)自全國的天才學(xué)生，跟他們競爭，也不會(huì )遜色，今后一定會(huì )成為咱們花海實(shí)驗中學(xué)的驕傲?！?p> 瞧瞧這基調，陳老師就差沒(méi)把對姚瑤的喜歡掛在嘴上了。
換別人都是努力，有希望考上一本，有希望上一本。
到姚瑤這里，直接就過(guò)濾掉了“有希望”這種詞，直接就要跟清北的天才競爭，言下之意，以姚瑤高中階段這穩如泰山的全校第一成績(jì)，上清北是板上釘釘的事情。
“唉，不知道大班長(cháng)這輩子還會(huì )不會(huì )去國外讀書(shū)?！?p> 看著(zhù)姚瑤洋溢著(zhù)青春氣息的面龐，蘇陽(yáng)思緒萬(wàn)千，如果有可能，他是真心希望姚瑤不要去國外讀書(shū)，避免人生在很多年以后再次發(fā)生那場(chǎng)悲劇。
“蘇陽(yáng)，分數是……”
陳老師張開(kāi)的嘴突然卡住，舉在半空的手也戛然而止，看看試卷，又揉揉眼睛，仿佛看到了什么不可思議的事情。
“咦，蘇陽(yáng)的分數，等等，不對……”